Communiqué – Jusqu’au 25 novembre 2022, plus de 27 000 jeunes du primaire à l’université des 17 régions du Québec participeront à la Semaine des entrepreneurs à l’école. Au programme, des conférences en classe animées bénévolement par près de 500 entrepreneurs. Voilà une belle manière de mettre à l’honneur l’aventure humaine d’entreprendre à l’occasion de la Semaine mondiale de l’entrepreneuriat.
Les professionnels en environnement et en communication de chez Nature-Action Québec ont créé une série de capsules vidéo éducatives intitulées Les changements climatiques et moi destinées à sensibiliser les jeunes de 5 à 12 ans par rapport à différents phénomènes liés aux changements climatiques. Ce sont des outils de vulgarisation scientifique facilement accessibles via YouTube et chaque capsule comprend un jeu-questionnaire en ligne afin de consolider les apprentissages.
La montée en popularité de la classe inversée et, plus récemment, la pandémie de COVID-19, ont mené plusieurs enseignantes et enseignants à élaborer des capsules vidéos à des fins pédagogiques. Le lightboard, une technologie apparue il y a sept ou huit ans, a d’ailleurs attiré l’attention de plusieurs et a gagné en popularité sur le Web et à l’intérieur de la communauté éducative. Nos collaborateurs de l’Université du Québec à Chicoutimi ont consulté la littérature scientifique sur le sujet. Voici un résumé de ce qu’ils ont appris.
