Les enseignants sont des apprenants à vie
21 février 2022
Lors d’une récente activité en ligne présentée par l’Association Edteq sur le développement des compétences numériques des enseignants, Maxime Pelchat, stratège numérique au CADRE21, a échangé avec Pierre-Olivier Garand, doctorant en éducation et chargé de cours à l’Université du Québec à Trois-Rivières (UQTR). Un plaidoyer senti à réécouter en balado.
