De Facebook à Meta

Un guide d'activités par : Laurie Couture

Dans les activités qui suivent, on se documente à propos de Mark Zuckerberg et on invente une quatrième de couverture de biographie. Et tant qu'à parler d'applications appréciées des jeunes et moins jeunes, on s'intéresse au processus de conception d'applications en gardant en tête l'importance de la notion d'inclusion dans le design.

Mis à jour le

16 novembre 2021

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Les activités principales visent :

Degré(s) :

Primaire 2e cycle (3-4e année)Primaire 3e cycle (5-6e année)Secondaire 1er cycle (7-9e année)

Dimensions de la compétence numérique :

02. Développer et mobiliser ses habiletés technologiques 03. Exploiter le potentiel du numérique pour l’apprentissage 04. Développer et mobiliser sa culture informationnelle 05. Collaborer à l’aide du numérique 07. Produire du contenu avec le numérique 08. Mettre à profit le numérique en tant que vecteur d’inclusion et pour répondre à des besoins diversifiés 12. Innover et faire preuve de créativité avec le numérique

Discipline(s) / Matière(s) :

Français Éthique et culture religieuse

Dans les activités qui suivent, on se documente à propos de Mark Zuckerberg et on invente une quatrième de couverture de biographie. Et tant qu’à parler d’applications appréciées des jeunes et moins jeunes, on s’intéresse au processus de conception d’applications en gardant en tête l’importance de la notion d’inclusion dans le design.

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