Cultiver l’esprit d’entreprendre à l’école – Printemps 2024 (V26N3)

Découvrez comment l'éducation à l'esprit d'entreprendre à l'école favorise le développement personnel des élèves et les encourage à agir pour avoir un impact dans leur milieu.

L’entrepreneuriat scolaire, bien plus qu’une simple acquisition de compétences disciplinaires, vise à maximiser le potentiel des élèves. Découvrez comment intégrer l’esprit d’entreprendre en classe dans cet article.

L’entrepreneuriat scolaire au Québec vise à offrir des situations éducatives pour entreprendre et réaliser des projets. Découvrez dans cet article comment la Matrice du projet entrepreneurial peut vous aider à passer à l’action.

Découvrez tous les éléments de la Matrice du projet entrepreneurial et téléchargez la version éditable.

 Découvreurs en ACTION est une approche écosystémique au sein d'un centre de services scolaire (CSS) qui facilite le développement de l’esprit entrepreneurial dans toutes ses écoles. Cet article met en lumière la démarche du CSS des Découvreurs et comment celle-ci favorise la persévérance scolaire et prépare les élèves pour l’avenir.

Découvrez comment la bienveillance favorise le développement de l'esprit d'entreprendre chez les jeunes en éducation. Apprenez comment instaurer un cadre propice aux apprentissages et à l'autonomie des élèves.

Imaginez si toutes les filles arrivaient à l’âge adulte avec des compétences robustes en programmation et en entrepreneuriat. Dans un monde où la technologie et les affaires convergent de plus en plus, cela aurait certainement le potentiel de réduire le fossé des genres dans ces domaines. Encore faut-il que les filles aient accès à des modèles de femmes inspirantes et accomplies pour les guider dans leurs ambitions professionnelles.

Découvrez comment le Conseil scolaire de district catholique de l’Est ontarien (CSDCEO) implante une pédagogie entrepreneuriale consciente, offrant aux élèves des occasions d’apprentissage en profondeur pour développer des compétences essentielles.

Créer une chaîne YouTube de classe pour donner de l’information sur ce qui se passe dans leur école, voilà un projet qui a motivé des élèves de 5ᵉ et de 6ᵉ année de l’école Éco-Pin, de Notre-Dame-des-Pins en Beauce. Ce projet leur a aussi permis de mieux connaître le travail des influenceurs et influenceuses.

Découvrez le projet innovant de JM éditions au Collège Jésus-Marie de Sillery, où les élèves apprennent à créer, éditer et valoriser des ouvrages, développant ainsi des compétences entrepreneuriales et critiques. Aventure éducative enrichissante à explorer!

Dans chaque numéro du magazine, on vous propose une sélection de sites et applications à découvrir!

Découvrez les édupreneurs, des professionnels de l’éducation qui entreprennent!

Ce document contient l'ensemble des références associées au numéro du magazine École branchée, Vol. 26 no 3 du printemps 2024.