Description
Enseigner le développement des compétences sociales et émotionnelles
Voici l’édition d’hiver 2021-2022 du magazine École branchée!
24e année, numéro 2.
32 pages couleurs, plus couverts
SOMMAIRE
- Les compétences sociales et émotionnelles : quelles sont-elles?
- Soutenir les apprentissages socioémotionnels des élèves du primaire : Le personnel scolaire est-il bien préparé?
- La vie (pas si) secrète des émotions à l’école
- Optimiser le bien-être des enseignants pour une meilleure éducation des futures générations
- Intégrer la pleine conscience et l’apprentissage socioémotionnel dans les programmes d’éducation à l’entrepreneuriat
- 4 idées pour soutenir le bien-être des élèves et de leurs familles
- Stratégies d’évaluation des compétences sociales et émotionnelles des élèves
- 10 façons faciles de créer une dynamique de classe positive
- Dans nos favoris
- À bien y penser
- La note finale
