ANNONCE
L'École branchée, un organisme à but non lucratif
ANNONCE
Communiqué - Le Mois Numérique Jeunesse (MNJ) revient du 1ᵉʳ au 28 février 2025 pour sa 6ᵉ édition! Sous le thème inspirant « Ta culture, ton identité! », le MNJ invite les jeunes et le grand public à explorer l’univers du numérique et à réfléchir à son impact sur la création et la consommation culturelles. Rendez-vous sur mnj.quebec pour tout savoir sur la programmation!
Temps de lecture estimé : 2 minutes
PARTAGER VIA :

Table des matières

ANNONCE

Communiqué – Le Mois Numérique Jeunesse (MNJ) revient du 1ᵉʳ au 28 février 2025 pour sa 6ᵉ édition! Sous le thème inspirant « Ta culture, ton identité! », le MNJ invite les jeunes et le grand public à explorer l’univers du numérique et à réfléchir à son impact sur la création et la consommation culturelles. Rendez-vous sur mnj.quebec pour tout savoir sur la programmation!

Depuis 2019, ce programme rassemble chaque année, en février, plus de 25 000 jeunes à travers le Québec grâce au soutien de plus de 50 collaborateurs. Au programme : ateliers, expériences interactives, expositions, spectacles et bien plus pour découvrir les technologies et développer vos habiletés numériques.

La saison 3 du balado d’Empreinte numérique fait son retour!

Pour appuyer le thème de cette année, le Printemps numérique, en collaboration avec Télé-Québec en classe, est fier d’annoncer le lancement d’une nouvelle saison du balado Empreinte numérique. Animé par Tom-Éliot Girard, en compagnie d’adolescent·e·s et d’expert·e·s, trois nouveaux épisodes sortiront chaque semaine à partir du 13 février. Les jeunes, et leur entourage, pourront s’outiller sur les enjeux de la découvrabilité des contenus culturels, de la création et de la manière dont ils se reconnaissent à l’ère numérique!

Cette nouvelle saison mettra en lumière les voix de 6 adolescent·e·s et 3 expert·e·s 

  • Lysandre Champagne – Autrice de l’Enquête québécoise sur la découverte des produits culturels et le numérique
  • Banx & Ranx – Duo d’artistes et producteurs québécois qui collaborent avec des vedettes internationales 
  • Farah Brixi – Créatrice de personnage de jeux vidéo (Narrative Designer

Saison 3 dès le 13 février sur mnj.quebec/baladoTélé-Québec en classe et sur Spotify.

Rendez-vous sur mnj.quebec pour découvrir le calendrier d’activités, accéder aux ressources et participer à cette édition! 

Le Printemps numérique tient à remercier le Comité du Mois Numérique Jeunesse, sur lequel il s’appuie, pour l’organisation de cet événement rassembleur!

À propos de l'auteur(e)
Ça pourrait être vous!
Chaque histoire positive a le potentiel d'inspirer des centaines de personnes à innover pour améliorer la réussite éducative. L'École branchée est VOTRE média! Profitez de ses pages virtuelles pour mettre en valeur vos réalisations tout en alimentant la veille professionnelle de vos collègues, d'ici et d'ailleurs. Allez-y, proposez un texte! >
NOS ANNONCEURS ET PARTENAIRES :
PROPAGER VIA :
À lire aussi
Atelier interactif – Bâtir des ponts : accompagner les élèves des Premières Nations et Inuit vers la réussite

Communiqué – Pour contribuer à favoriser la persévérance scolaire des élèves des Premières Nations et Inuit, l’Institut national des mines a lancé en janvier 2024 l’Outil d’accompagnement pour l’enseignement aux élèves des Premières Nations et Inuit en formation professionnelle, un outil concret distribué à plus de 1 000 exemplaires. Il aide les enseignantes et enseignants à enrichir leur compréhension des approches pédagogiques à privilégier, tout en leur proposant des stratégies culturellement sensibles et des pratiques concrètes, afin de faciliter leur application en classe.

Lire la suite
La gestion du projet éducatif : Situations typiques rencontrées par les directions et apports potentiels de l’intelligence artificielle

Le pilotage du projet éducatif constitue une responsabilité stratégique majeure pour les directions d’école au Québec. À partir d’un regard croisé entre la recherche et la pratique, ce dossier identifie six situations typiques rencontrées dans la conception, la mise en œuvre et le suivi du projet éducatif, révélant plusieurs tensions structurelles auxquelles les directions sont confrontées.

Ce dossier explore également le potentiel de l’intelligence artificielle comme levier d’aide au pilotage du projet éducatif. Loin d’être une solution magique, l’IA peut toutefois devenir un outil pertinent pour soutenir le pilotage du projet éducatif, à condition qu’elle soit intégrée dans une démarche centrée sur la réussite éducative et respectueuse de l’éthique et de l’autonomie professionnelle.

Lire la suite
Commentaires, reproduction des textes et usage de l'intelligence artificielle

Pour commenter un article et y ajouter vos idées, nous vous invitons à nous suivre sur les réseaux sociaux. Tous les articles y sont publiés et il est aussi possible de commenter directement sur FacebookX, Instagram, Bluesky ou LinkedIn.

Sauf dans les cas où la licence est expressément indiquée, il n’est pas permis de reproduire les articles de l’École branchée. Toute demande de reproduction doit être adressée directement à l’organisme.

Dans son processus éditorial, notre équipe fait appel à des technologies intégrant l’intelligence artificielle pour améliorer les textes, entre autres par la reformulation de passages, la révision linguistique, la traduction et la synthèse des idées. Tous les textes sont révisés par des humains avant leur publication.

Recevez l'infolettre Hebdo