COMMUNIQUÉ – Du 17 au 19 mars 2026, les LUDOVIALES reviennent pour leur 3e édition, un événement international 100 % en ligne consacré à la place de l’IA en éducation. Autour du thème « Quelle place donner à l’IA dans ma classe? », enseignants, chercheurs, décideurs et acteurs du numérique éducatif échangeront en trois langues — français, anglais et espagnol — sur les enjeux éthiques, pédagogiques et humains de l’intelligence artificielle à l’école.
Un rendez-vous mondial pour penser l’IA éducative
Depuis leur création, les LUDOVIALES s’imposent comme un laboratoire d’idées international autour des usages et impacts de l’intelligence artificielle dans l’enseignement. Pour Christophe Batier (Université Lyon 1), membre du comité éditorial, « les LUDOVIALES sont un espace où l’on pense l’IA non pas comme un gadget, mais comme un outil au service de l’humain et de la pédagogie ».
Cette troisième édition interroge plus directement la salle de classe : comment intégrer l’IA au quotidien sans dénaturer le rôle de l’enseignant ni la relation pédagogique ?
Six chapitres pour explorer l’IA sous toutes ses facettes
Le programme 2026 se structure autour de six grands chapitres, véritables portes d’entrée vers une réflexion collective :
- Numérique responsable : vers une IA éthique, durable et souveraine.
- Faire société : redéfinir les relations humaines à l’heure de l’automatisation.
- Réguler : encadrer l’usage de l’IA éducative par le droit et l’éthique.
- Comprendre : démystifier les modèles d’IA et leurs limites.
- Utiliser en classe : repenser la posture de l’enseignant et les pratiques pédagogiques.
- Utilisation par les élèves : analyser les usages réels et parfois cachés de l’IA dans les apprentissages.
« Nous voulons dépasser les discours technocentrés pour donner la parole à ceux qui vivent l’IA au quotidien : enseignants, élèves, chercheurs, institutions, entreprises responsables », souligne Éric Fourcaud, co-organisateur de l’événement et fondateur de Ludomag.
Une ouverture internationale : du Maghreb au Québec
L’édition 2026 marque un élargissement géographique sans précédent, avec la participation active de communautés éducatives venues d’Afrique du Nord, du Moyen-Orient et du Canada.
« L’éducation est un langage universel, et l’IA doit s’y inscrire dans le respect des contextes locaux et culturels. Cette année, nous avons invité des enseignants du Maghreb pour partager leurs pratiques, leurs défis et leurs réussites avec l’IA en classe. Ces échanges enrichissent notre réflexion collective et rappellent que l’innovation pédagogique n’a pas de frontières », explique Sarah Batier, responsable des relations Maghreb et Moyen-Orient.
Du côté du Québec, où l’usage des technologies éducatives est depuis longtemps intégré dans les politiques publiques, la réflexion prend une tournure très concrète. « Au Canada, nous observons un grand appétit pour comprendre comment l’IA peut soutenir l’apprentissage sans en dénaturer les fondements humains. Les enseignants veulent des outils transparents, éthiques et au service de la réussite de leurs élèves », partage Audrey Miller, directrice de L’École branchée et membre du comité éditorial.
Un espace de partage et d’expérimentation
Les LUDOVIALES ne sont pas une conférence classique : elles se veulent participatives, ouvertes et multilingues. Trois modes de participation sont proposés :
- en tant que participant libre,
- intervenant (soumission d’une communication ou d’un atelier avant le 15 février 2026),
- ou partenaire EdTech/éditeur, avec la possibilité d’organiser un moment dédié.
Les formats sont variés : ateliers, conférences, tables rondes et pitchs thématiques d’une durée maximale d’une heure.
Une éducation plus juste, plus éthique et plus humaine
Derrière cette ambition collective, un objectif clair : replacer l’intelligence humaine au centre de l’apprentissage.
« L’IA n’a de sens que si elle renforce la créativité, la curiosité et l’autonomie des apprenants », rappelle Christophe Batier.
Quant à Éric Fourcaud, il résume l’esprit des LUDOVIALES en une phrase : « Ce n’est pas l’IA qui fait l’école de demain, c’est la manière dont on l’utilise, ensemble. »
Les LUDOVIALES 2026 en pratique
- Les LUDOVIALES 2026 – IA en Éducation & Education à l’IA
- 17, 18 et 19 mars 2026
- Événement 100 % en ligne – en français, anglais et espagnol
- Thème : « Quelle place donner à l’IA dans ma classe? »
Plus d’informations, programme complet et inscriptions à venir sur : www.ludoviales.com
