En complément de nos articles d’actualité complets qui paraissent pendant la semaine, voici les #Édubrèves, de courtes nouvelles qui pourraient vous intéresser. N’hésitez pas à les partager ou à m’écrire si vous avez des informations à faire circuler.

Attention, l’usage de GIF animés dans ce condensé de nouvelles brèves est à des fins de divertissement seulement.
En rappel : Rencontre printanière | Table de concertation en littératie numérique du Québec
La 19e rencontre de la Table de concertation en littératie numérique du Québec se tiendra le mardi 13 mai 2025, de 11 h 00 à 16 h 00. Joignez-vous pour une journée riche en échanges et en inspiration, au cœur de l’écosystème numérique de Shawinigan.
Cette occasion vise à renforcer les liens entre les acteur·trice·s engagé·e·s à accompagner la jeunesse dans le développement de leurs habiletés numériques, et à favoriser l’émergence de collaborations concrètes, innovantes et inclusives. Merci au DigiHub d’accueillir les participants pour co-construire un numérique plus accessible, éthique et équitable pour les jeunes du Québec.
Réservez votre place dès maintenant (des frais de 25$ sont applicables pour l’activité lunch-réseautage)
Quand : Mardi 13 mai, de 11 h à 16 h
Où : DigiHub Shawinigan, 1250, avenue de la Station Shawinigan (Québec) G9N 8K9
Pour qui : Pour les membres de la Table de concertation en littératie numérique du Québec et toute personne intéressée par les enjeux de littératie numérique.
Au programme
- Lunch-réseautage : Une occasion conviviale d’échanger avec d’autres membres de la Table autour d’un repas.
- Présentation du programme NovaScience par le MEI : Découvrez les objectifs, critères et possibilités de ce programme de soutien à l’innovation et à la culture scientifique, présenté par le Ministère de l’Économie, de l’Innovation et de l’Énergie.
- Séance de cocréation : Prenez part à une activité visant à faire émerger des idées de projets innovants en littératie numérique, et imaginez ensemble de nouvelles pistes de collaboration.
Écoles eSTIMe présente 4 mini-ateliers de programmation
Enseignant·es du primaire, l’équipe des Écoles eSTIMe vous attend en direct sur Facebook les jeudis de mai à 12 h à 12 h 30.
Accédez aux événements sur la page Facebook de l’organisme.

Les lauréats 2025 du Défi OSEntreprendre CAPITALE-NATIONALE sont dévoilés!
Le 27e Gala du Défi OSEntreprendre Capitale-Nationale a fait rayonner des élèves, accompagnés par leurs intervenants scolaires, des étudiants et des entrepreneurs inspirants qui sont passés àl’action. Les présidentes d’honneur régionales de cette 27e édition, Tania Plamondon, fondatrice de la Maison d’éditionTania Plamondon, et Sarah Carpentier, fondatrice d’Adajou, nos co-présidentes d’honneur, ainsi que Jason Picard-Binet, propriétaire de Bastien Industries et fier ambassadeur du volet Faire affaire ensemble, ont tenu à souligner à quel point ils ont été inspirés par le dynamisme, la passion et l’audace des finalistes et des lauréats.
Lors de la soirée, un total de 37 prix représentant une valeur de 34 250 $ ont été remis aux lauréats — des personnes inspirantes dont la candidature s’est démarquée parmi toutes celles reçues.
Consulter la liste des lauréats de la région de la Capitale-Nationale dans cette publication.
Consultez les lauréats de partout au Québec.
Le processus de sélection par jury se poursuit à l’échelon national durant les prochaines semaines. Les lauréats nationaux seront dévoilés le 11 juin 2025 au Palais Montcalm à Québec lors du Gala des Grands Prix Desjardins du Défi OSEntreprendre, animé par Anaïs Favron.
Une visite à La Presse
Dans le cadre de sa collaboration avec La Presse, le Centre québécois d’éducation aux médias (CQÉMI) offre la possibilité à quatre établissements scolaires de visiter les locaux de la rédaction au cours de l’année scolaire 2025-2026 (automne ou printemps), en plus d’assister à un atelier #30secondes avant d’y croire animé par un·e journaliste formateur·ice du CQÉMI.
Les établissements intéressés doivent s’inscrire via ce lien avant le 31 mai. Un tirage au sort sera effectué en juin 2025.
Une Voix Nouvelle, un projet de média indépendant
Olivier Gravel, élève du cours d’entrepreneuriat de 5ᵉ secondaire à l’École secondaire Saint-Jean-Eudes de Québec, lance Une Voix Nouvelle, son projet de média indépendant. Inspiré par des démarches comme Les engagés publics et Farnell Morisset, Olivier veut offrir une tribune différente, libre et engagée.
Il s’est justement entretenu avec Denis Martel, stratège numérique, derrière Les engagés publics, pour discuter de l’émergence des influenceurs d’actualité, des nouveaux médias et du rôle des journalistes.
Bravo Olivier!
Enseigner aux élèves des Premières Nations et Inuit | Présentation de l’outil et de ses stratégies d’enseignement
Webinaire gratuit | 15 mai 2025, à midi
Le 15 mai prochain, l’Institut national des mines tiendra un webinaire visant à faire découvrir des stratégies d’enseignement concrètes issues d’un outil réalisé par l’Institut national des mines, en collaboration avec la consultante en éducation autochtone, Émilie Deschênes, Ph. D., et qui a été développé pour mieux accompagner les élèves des Premières Nations et Inuit. L’objectif est d’outiller les équipes en formation professionnelle pour qu’elles puissent intégrer ses approches dans leur pratique en classe.
C’est le premier webinaire d’une série de rendez-vous qui se poursuivront dès l’automne 2025.
Guide des bonnes pratiques d’enseignement
L’Université Laval propose le premier guide de bonnes pratiques en enseignement supérieur multimodes (en présence, à distance, hybride, comodal) et interordres (collégial et universitaire). Une nouvelle version du Guide des bonnes pratiques d’enseignement est maintenant disponible grâce à une adaptation réalisée dans le cadre de l’appel à projets de l’hiver 2024 du Pôle d’expertise interordres en formation à distance. Le Service de soutien à l’enseignement de l’Université Laval propose une version actualisée de cet outil qui est à la fois une source de conseils et un aide-mémoire vous permettant d’orienter vos réflexions lors du développement ou de la révision d’un cours.
Découvrez les 30 bonnes pratiques.
Webinaire d’information : réservez 30 minutes pour découvrir le micro-titre de compétences « Maîtriser l’éducation ouverte »
eCampus Ontario présente le webinaire : Introduction au micro-titre de compétences « Maîtriser l’éducation ouverte », qui aura lieu mardi 13 mai 2025, de 12 h à 12 h 30.
Vous souhaitez innover et enrichir vos pratiques? Vous voulez offrir une expérience pédagogique plus inclusive et centrée sur l’apprenant·e? Les principes de la pédagogie ouverte et l’utilisation de ressources éducatives libres (REL) peuvent vous y aider.
Réservez votre place à ce webinaire d’introduction pour en apprendre plus.
Webinaire « Communiquer avec impact » de l’Association des conseillères et conseillers pédagogiques du Québec
L’Association des conseillères et conseillers pédagogiques du Québec présente le webinaire Communiquer avec impact le 27 mai 2025, à midi.
Offert par Julie Dionne, conférencière, le webinaire se déroulera ainsi:
- Stratégies efficaces pour capter et maintenir l’attention – TROIS clefs !
- Atelier en sous-groupe : Utiliser les concepts clés du storytelling pour captiver
- Retour en grand groupe : partage des expériences et pépites d’or de chacun.e
Ce webinaire est réservé aux membres de l’association des conseillères et conseillers pédagogiques du Québec et il ne sera pas enregistré. Les personnes inscrites recevront un lien pour assister au webinaire la veille, le 26 mai.
Cybercamp pour elles!
Et si plus de jeunes femmes osaient franchir la porte du numérique?
C’est l’objectif des CyberCamps pour elles, une initiative inclusive et inspirante portée par CyberCap et Technovation Montréal pour permettre aux adolescentes de découvrir la cybersécurité autrement — par la pratique, le jeu avec des défis par équipe, dans un environnement bienveillant.
Ce camp s’adresse aux jeunes filles de 11 à 17 ans curieuses, passionnées ou simplement désireuses de découvrir un secteur d’avenir encore trop peu représenté par elles.
Infos & inscription → Eventbrite – CyberCamp pour elles
Le potentiel des technologies immersives en éducation
Lors du colloque de l’AQUOPS 2025, l’équipe du CADRE21 a eu le plaisir d’organiser le Carrefour des environnements immersifs, un espace dédié à l’exploration pédagogique des technologies immersives. Situé dans le Salon de l’innovation, ce carrefour a attiré un grand nombre de participantes et participants venus vivre, discuter et réfléchir autour du potentiel éducatif des environnements immersifs. L’expérience a été marquée par une belle effervescence, de riches échanges, et un enthousiasme contagieux pour l’innovation pédagogique.
Apprenez-en plus sur ce qui s’est déroulé au Carrefour.
Découvrez l’autoformation Environnements immersifs du CADRE21.
Écoutez cette discussion de Maxime Pelchat avec Bruno Poellhuber et Normand Roy, professeurs à l’Université de Montréal, au sujet des environnements immersifs.
Si vous en voulez encore plus, vous pouvez (re)voir les #Édubrèves de la semaine dernière.
On se retrouve bientôt! N’hésitez pas d’ici là à nous « tagguer » (en bon français…) sur X (@millaudrey ou @riomarti) pour que nous parlions de votre projet/ressource dans une prochaine revue de la semaine! Passez une excellente semaine.