Officiellement lancé en 2019 par le ministère de l’Éducation du Québec, le Cadre de référence de la compétence numérique décline cette dernière en 12 dimensions. Au cœur de cette compétence se trouve la dimension « Agir en citoyen éthique à l’ère du numérique », ce qui a projeté l’éducation à la citoyenneté au premier plan des préoccupations d’éducation au numérique, alors que tous deux avaient été peu présents au sein des contenus curriculaires jusqu’à maintenant.
Éduquer à la citoyenneté à l’ère du numérique : l’intérêt des forums délibératifs
Officiellement lancé en 2019 par le ministère de l’Éducation du Québec, le Cadre de référence de la compétence numérique décline cette dernière en 12 dimensions. Au cœur de cette compétence se trouve la dimension « Agir en citoyen éthique à l’ère du numérique », ce qui a projeté l’éducation à la citoyenneté au premier plan des préoccupations d’éducation au numérique, alors que tous deux avaient été peu présents au sein des contenus curriculaires jusqu’à maintenant.
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