L'École branchée, un organisme à but non lucratif
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Enseignement secondaire

Voici ses formations offertes via l'École branchée.
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Éveiller la flamme de la motivation : Stratégies pédagogiques pour inspirer vos élèves

Cet atelier captivant plonge au cœur de la motivation des élèves en explorant les facteurs qui l'influencent. Découvrez des approches pédagogiques innovantes et efficaces pour stimuler la motivation des jeunes apprenants, tout en partageant des expériences et des conseils pratiques à mettre rapidement en application. 

L’évaluation des apprentissages : Explorer la recherche, partager l’excellence, innover dans les stratégies

Cette formation vous permettra de réfléchir à l’évaluation des apprentissages tout en découvrant ce que dit la recherche à ce sujet. Vous aurez ainsi l’occasion d’accroître vos connaissances et de discuter avec vos collègues à propos de pratiques gagnantes. Vous pourrez enfin trouver des moyens efficaces pour mettre en œuvre de nouvelles stratégies.

Évaluation, engagement et persévérance : quand les bonnes pratiques semblent contre-intuitives!

Il arrive fréquemment que notre intuition professionnelle nous guide vers la meilleure progression possible de nos élèves. Cependant, il arrive aussi qu’à notre insu, elle ralentisse ou entrave carrément leur progrès. Dans cet atelier, nous explorerons des exemples concrets de pratiques qui peuvent sembler à l'encontre de ce que l'on pourrait instinctivement penser du processus d'apprentissage. Ces éléments seront présentés en se basant sur des principes issus des sciences cognitives, et leur application pourra être envisagée dans diverses situations en classe.

Initiation à la neuroscience pour enseigner plus efficacement

Dans quelle mesure une connaissance du fonctionnement cérébral de nos élèves peut-elle nous permettre d'adopter une approche plus délibérée en salle de classe? Quelles stratégies éducatives peuvent être tirées des découvertes en neurosciences?

La magie de l’IA et de Canva en éducation

Cette formation spécifiquement conçue pour le personnel enseignant permet d’explorer comment la populaire plateforme de création Canva, gratuite pour le milieu scolaire, tire parti de l’intelligence artificielle pour offrir une foule de possibilités créatives insoupçonnées. Ensemble, nous explorerons la génération de texte automatique, la création de présentations à fort impact en quelques clics, la manipulation d'images pour des effets spectaculaires, le montage vidéo simple comme bonjour, et plus encore. Cette formation vous montrera comment intégrer les différentes options de manière créative pour dynamiser votre classe.

Enseigner à l’ère de l’IA : Explorer, Intégrer et Réfléchir

Cette formation particulièrement concrète est spécifiquement conçue pour le personnel enseignant. Elle permet d’explorer une variété d'outils soigneusement sélectionnés par l'École branchée pour leur pertinence en contexte d’enseignement. Elle fournit notamment des pistes pour l’élaboration assistée de plans de cours, l’établissement d'objectifs d'apprentissage, la gestion des courriels, bref, ce qui permet de faciliter le travail au quotidien, et non l’usage direct avec les élèves. En parallèle, nous aborderons les enjeux éthiques et les considérations liées à l'utilisation de l'IA dans l'enseignement. Aussi offerte en format conférence, la formation offre une occasion unique de plonger dans le monde de l'Intelligence Artificielle (IA) appliquée à l'éducation et de développer ses compétences professionnelles dans une démarche qui démystifie l'IA tout en soulignant l'importance de s'adapter à ce changement technologique. À la fin de cette formation, vous serez équipés non seulement d'outils concrets, mais aussi d'une perspective informée sur les opportunités et les limites de l'intégration de l'IA dans l'enseignement.

Canva & Google : le duo parfait!

Lors de cette formation, on découvre comment Canva et Google peuvent travailler ensemble pour créer un environnement numérique haut en couleurs et stimulant pour les élèves. En effet, les options créatives de Canva additionnées aux possibilités de partage et d’organisation de Google permettent de créer une identité visuelle et pédagogique dans les supports utilisés par le personnel enseignant et par les élèves. Nous verrons comment créativité et pédagogie peuvent servir l’image de votre classe!

Créer son propre planificateur avec Canva

Les besoins de chaque personne enseignante concernant la planification varient selon le niveau enseigné, la tâche et les goûts esthétiques. Il est possible, grâce à une plateforme comme Canva, de créer un planificateur sur mesure pour ensuite l’imprimer ou simplement le remplir en format PDF sur l’outil numérique de son choix. Que vous soyez dans l’enseignement primaire ou secondaire, venez découvrir le potentiel créatif qu’offre Canva et la simplicité d’utilisation de cet outil magique, et soyez fin prêt ou prête pour l’an prochain!

La mise en récit (storytelling) numérique de A à Z avec iMovie (iPad) ou Adobe Express (Chromebook)

La création d’une histoire numérique est une activité puissante de littératie numérique pour les enfants âgés de 10 ans et plus. Elle consiste à mêler des photographies numériques, des vidéos, des voix, du texte et de la musique dans un projet. L’activité offre une fantastique occasion de réfléchir sur soi-même, sur sa culture, son identité et ses objectifs futurs. Facilement adaptable à de nombreux thèmes et objectifs tels que l'identité, l'apprentissage intergénérationnel, l'engagement communautaire, la lutte contre le harcèlement ou la langue et la culture, cet atelier pratique de 6 heures permet aux enseignants de transformer leur classe en studio de production vidéo pour la création de récits visuels à l'aide de plateformes en ligne et d'outils numériques, tout en aidant leurs élèves à réfléchir à leurs droits et responsabilités en tant que consommateurs et producteurs de médias. Les personnes participantes apprendront des compétences en littératie numérique grâce à des activités de création multimédia, telles que : • Comment utiliser les supports multimédia de manière efficace et responsable pour raconter une histoire; • Comment faire de la recherche en ligne et hors ligne de manière sûre et efficace; • Comment créer un storyboard pour le projet; • Comment utiliser des compétences importantes de composition photographique et tenir compte des considérations lors de la capture d'images pour les projets; • Comment faire des enregistrements audio de haute qualité de la voix; • Comment rechercher et utiliser de manière responsable de la musique et des images en ligne qui soient libres de droits; • Comment créer sa propre musique électronique pour le projet; • Comment combiner des ressources multimédia tout au long du processus de montage vidéo.

Introduction à la mise en récit (storytelling) numérique avec iMovie (iPad) ou Adobe Express (Chromebook)

La création d’une histoire numérique est une activité puissante de littératie numérique pour les enfants âgés de 10 ans et plus. Elle consiste à mêler des photographies numériques, des vidéos, des voix, du texte et de la musique dans un projet. L’activité offre une fantastique occasion de réfléchir sur soi-même, sur sa culture, son identité et ses objectifs futurs. Facilement adaptable à de nombreux thèmes et objectifs tels que l'identité, l'apprentissage intergénérationnel, l'engagement communautaire, la lutte contre le harcèlement ou la langue et la culture, cet atelier pratique de 3 heures permet d’inspirer les enseignants et d’en savoir plus sur la littératie numérique en classe grâce à un atelier amusant et captivant.

Qu’est-ce que la mise en récit (storytelling) numérique et comment l’utiliser en classe?

La création d’une histoire numérique est une activité puissante de littératie numérique pour les enfants âgés de 10 ans et plus. Elle consiste à mêler des photographies numériques, des vidéos, des voix, du texte et de la musique dans un projet. L’activité offre une fantastique occasion de réfléchir sur soi-même, sur sa culture, son identité et ses objectifs futurs. Dans cet atelier, les enseignants verront comment amener les jeunes à créer un documentaire narratif personnel et à réfléchir à leurs propres forces, à leur culture, à leurs responsabilités et à leurs rêves pour leur avenir. Ils verront aussi comment développer la compétence numérique à travers la narration, ainsi que la facilité de mise en œuvre de cet atelier dans leur propre classe en utilisant les appareils et les outils auxquels ils ont déjà accès.

Initiation au micro:bit

Lors de cet atelier, plusieurs ressources clés en main vous permettront non seulement d’initier vos élèves à la programmation, mais également de dynamiser votre enseignement des sciences et de la technologie. De plus, vous aurez l’occasion de vous familiariser avec la plateforme MakeCode. Un éventail de tâches simples et complexes sera mis à votre disposition. Tout le matériel pédagogique sera accessible et gratuit pour les participants. Les situations d’apprentissage et d’évaluation présentées permettront aux élèves de progresser dans un continuum riche et stimulant du 2e cycle du primaire au 1er cycle du secondaire. Dans le but d’aller au-delà du microcontrôleur, une douzaine d'accessoires compatibles avec le micro:bit vous seront également présentés.

Initiation à la robotique et à la programmation avec les ensembles Spike Prime

Lors de l'atelier, plusieurs ressources clés en main vous permettront non seulement d’initier vos élèves à la programmation, mais également de dynamiser votre enseignement des sciences et de la technologie. De plus, vous aurez l’occasion de vous familiariser avec la nouvelle application Spike. Un éventail de tâches simples et complexes sera mis à votre disposition. Tout le matériel pédagogique sera accessible et gratuit pour les participants. Les situations d’apprentissage et d’évaluation présentées permettront aux élèves de progresser dans un continuum riche et stimulant du 2e cycle du primaire au 1er cycle du secondaire. Dans le but d’aller au-delà de la simple base motrice, près d’une dizaine de modèles de robots différents vous seront également présentés.

Initiation à la robotique et à la programmation avec les ensembles EV3

Lors de l'atelier, plusieurs ressources clés en main vous permettront non seulement d’initier vos élèves à la programmation, mais également de dynamiser votre enseignement des sciences et de la technologie. De plus, vous aurez l’occasion de vous familiariser avec la nouvelle application EV3 Classroom. Un éventail de tâches simples et complexes sera mis à votre disposition. Tout le matériel pédagogique sera accessible et gratuit pour les participants. Les situations d’apprentissage et d’évaluation présentées permettront aux élèves de progresser dans un continuum riche et stimulant du 2e cycle du primaire au 1er cycle du secondaire. Dans le but d’aller au-delà de la simple base motrice, plus d'une douzaine de modèles de robots différents vous seront également présentés.

Le numérique au service du bien-être du personnel scolaire

Comment préserver son bien-être dans un contexte de vie professionnelle où le numérique est omniprésent? C’est ce que vous découvrirez dans cette formation. Des bonnes pratiques à propos de santé visuelle, musculo-squelettique et mentale et des outils numériques innovants vous seront présentés pour tirer le meilleur parti de cette ère connectée. Prenez ce temps d’arrêt au bénéfice de votre bien-être!

Gestion des émotions et pleine conscience en classe à l’aide d’outils numériques

Transformez votre classe en un havre émotionnel! Découvrez comment le numérique peut avoir un impact positif sur l'apprentissage et le bien-être des élèves. Vous explorerez les possibilités des outils numériques de pleine conscience ainsi que d’identification et de régulation des émotions pour une gestion émotionnelle efficace en classe. Venez transformer votre classe en un espace dans lequel les émotions sont des moteurs de réussite!

Les stratégies gagnantes à développer pour l’apprentissage des mathématiques

L’apprentissage des mathématiques ne consiste pas seulement à assimiler des concepts et des processus. L’élève doit développer des compétences et être en mesure de résoudre des problèmes variés. Pour ce faire, il doit avoir dans son coffre à outils une panoplie de stratégies qu’il pourra mobiliser au moment venu. Tout comme les concepts et processus, nous nous devons d’enseigner les stratégies aux élèves. Lors de cette formation, vous aurez la chance de faire un survol de plusieurs stratégies gagnantes pour l'apprentissage des mathématiques, de voir comment les enseigner, d’obtenir des idées d’activités permettant de les développer et, finalement, de voir des travaux d’élèves dans lesquels ces stratégies ont été mises en place afin de résoudre des problèmes.

Les manipulations mathématiques virtuelles à l’aide de Polypad

L’apprentissage des mathématiques par la manipulation est un atout très important, car elle permet de susciter la réflexion et de construire chez l’élève des connaissances durables. Polypad est une application Web gratuite qui permet de manipuler différentes notions. On y retrouve le sens du nombre, l’algèbre, les probabilités, la géométrie, les statistiques et bien plus. Cette formation permettra d’explorer cet outil, qui s’intègre à Desmos Classroom, qui deviendra indispensable dans vos cours.

Desmos Classroom : piloter des activités mathématiques engageantes et stimulantes

Et si le cours de mathématiques intégrait une dimension sociale, favorisant la créativité et l'activité des élèves? Permettons-leur de créer des mathématiques dans toutes leurs formes et de partager ces créations entre eux et avec leurs enseignants! L’environnement Desmos est sans contredit un outil d’excellence pour la création d’activités mathématiques. Avec le tableau de bord de l’enseignant, il est possible de suivre en temps réel la progression des élèves, de les diriger vers à un endroit précis dans une activité, de mettre une activité sur pause, de leur donner de la rétroaction et même de présenter des travaux de façon anonyme. Piloter une activité Desmos en classe demande une certaine préparation. Les outils du tableau de bord sont basés sur les échanges et les discussions en classe (voir le livre 5 Practices for Orchestrating Productive Mathematics Discussions). Maîtriser le tableau de bord et toutes ses fonctionnalités permet d’ajouter une réelle plus-value à votre activité en permettant aux élèves d'approfondir leurs réflexions et leur compréhension du sujet.

Organiser et optimiser les apprentissages avec la tablette iPad

Lorsqu’on met une tablette iPad entre les mains d’un élève, un monde infini de possibilités s’ouvre à lui. En effet, celle-ci peut devenir un allié pour l’amener à mieux structurer ses apprentissages, le fruit de ses recherches et ses lectures. À l'aide des applications Livres et Pages, voyez comment chaque élève peut tirer profit au maximum des options afin de personnaliser ses découvertes et vous démontrer ses réels apprentissages.