Vous souhaitez intégrer la programmation, la robotique ou le dessin 3D dans votre pédagogie? Vous avez une imprimante 3D dans votre école et ne savez pas quoi faire avec cela? Vous aimeriez que vos élèves soient actifs et créatifs?
Cette formation permettra de découvrir des outils de base pour ces approches, tels que Scratch, Lego Spike, Tinkercad, etc. Il n’est pas nécessaire d’enseigner dans une discipline spécifique pour les intégrer et libérer la créativité de vos élèves! Vous repartirez avec le sentiment d’être en mesure de leur proposer de nouveaux projets inspirants.
Vous souhaitez animer des discussions mathématiques en classe, mais ne savez pas par où commencer? Vous avez le goût d’essayer le principe de la classe collabo-réflexive? Cette formation vous proposera des activités et des techniques d’animation gagnantes à utiliser en classe pour favoriser la discussion mathématiques avec vos élèves, en plus de découvrir comment intégrer le numérique dans ce type d’activité. Vous partirez avec une foule de ressources numériques et le sentiment d’être en mesure de vous lancer dans ce type d’activité pédagogique à haut rendement. Selon la durée de la formation, nous aurons peut-être le temps de créer et d'expérimenter quelques activités.
Vous apprendrez à utiliser les fonctionnalités d’iMovie, application incluse sur l'iPad pour rendre vos laboratoires plus clairs et plus efficaces grâce à des démonstrations préenregistrées. Vous apprendrez comment faire du montage vidéo pour retirer les erreurs et les inévitables hésitations lors du tournage afin de garder l’essentiel et d’aller droit au but. Vous repartirez de cet atelier avec tout ce qu’il faut pour préparer votre vidéo professionnelle à présenter ensuite à la classe. Apportez du matériel de manipulation et votre iPad pour tester l'application.
Cette formation vous permettra de mieux connaître les fonctionnalités les plus intéressantes de Microsoft Forms pour créer une évaluation avec l’accompagnement de la formatrice. Cette nouvelle façon d'évaluer vous charmera, tout comme vos élèves! Apportez des exemples d’évaluations que vous avez déjà pour les convertir en Forms durant l'atelier. Bonus : vos élèves pourront recevoir une rétroaction rapide sur votre évaluation grâce à cet outil.
La réalisation d’une bande-annonce littéraire permet de transmettre son goût pour la lecture. Inspirée par les codes de l’univers cinématographique, la réalisation d’une courte vidéo faisant la promotion d’un livre a pour but d’éveiller la curiosité et de donner envie de lire un livre. La conception d’un scénario, la création d’une vidéo à partir d’images ou de photos, le choix d’une musique adéquate et la diffusion seront abordés dans cet atelier de création qui permettra éventuellement vos élèves d’aborder la littérature autrement.
Antidote est un magnifique outil de révision du français écrit, mais encore faut-il savoir s’en servir adéquatement afin d’optimiser tout son potentiel. Antidote, ce n’est pas seulement un correcteur, c’est un dictionnaire très complet, un dictionnaire des synonymes et une mine d’informations pour les amoureux de la langue française (étymologie, cooccurrences, régionalismes, citations célèbres, et plus).
À travers une formation ludique, découvrez les possibilités, mais aussi les limites, de ce logiciel qui est maintenant un incontournable pour l’amélioration du français.
Les mèmes font partie de la culture populaire depuis quelques années. Au-delà du divertissement, il ne faut pas sous-estimer leur pouvoir pédagogique.
En effet, la création de mèmes par un enseignant permet de dynamiser et d’actualiser son approche en ce qui concerne la maîtrise de la langue française. Dans le même esprit, amener ses élèves à imaginer leur propre mème les incite à aborder la maîtrise de la langue sous un angle ludique plutôt que punitif, comme c’est trop souvent le cas.
Cette pratique implique bien sûr un processus créatif, mais également un aspect métacognitif qui amène l’élève à aborder autrement son rapport à la langue française.
Le Booktube, ou encore le BookTok, est une nouvelle façon de marier lecture et vidéo pour une critique littéraire nouveau genre! En fait, il s’agit de produire une vidéo qui répond à certains critères tout en élaborant la critique de lecture d’un article, d’une bande dessinée, d’un roman, etc. Durant cette formation, vous aprendrez les principales caractéristiques d’un Booktube/BookTok ainsi que les différentes plateformes pouvant vous aider à en réaliser avec vos élèves.
L’application GarageBand pour iPad permet de créer des mélodies, des sons et des montages musicaux de toutes sortes. Cet outil peut être facilement utilisé dans plusieurs matières, par exemple pour créer la trame sonore d’un conte en français, pour composer une mélodie reliée à une période historique ou même pour écrire son nom! Cette formation permet d’en découvrir le potentiel pédagogique afin d’engager les élèves dans une démarche des plus créatives!
Durant cette formation, les participants seront dans l’échange et l’action afin de développer leur relation de coéducation à l’ère du numérique. Ils seront outillés dans le but de proposer aux parents l’utilisation d’un contrat parent-enfant. Ainsi, les actions mises en place à l’école seront appuyées par celles des parents à la maison.
Le contrat parent-enfant favorise la mise en place de règles de vie positives à l’ère du numérique et agit sur l’autonomie des jeunes vers de saines habitudes de vie.
Au cours des dernières décennies, nous sommes passés des TIC, les technologies de l’information et des communications, au numérique et à ses mille et une possibilités. Avec ses règles, ses codes, ses normes, le « numérique » est plus complexe à maîtriser. Il représente un véritable langage que tous doivent désormais apprendre à apprivoiser. Malgré les années qui passent, les inégalités et les mythes persistent. Découvrez des statistiques surprenantes et voyez pourquoi il est nécessaire de faire un prochain pas.
Video is a powerful storytelling medium, and technology has advanced to a point where we can use our phones to produce high-quality videos and edit them using an iPad or laptop. Take control of your silver screen by delving into the video features and learning about the tools we can use to help tell your story.
Visual-based coding is a great way to introduce our students to the world of programming. Storytelling using this tool is an effective way to introduce coding and learn problem-solving skills. Scratch is a visual programming language platform allowing us to compose our own story using visuals, motion, text, and audio. Learn how you can integrate coding with language, math, and art to engage and empower students.
We may take a lot of time trying to find the right resource to use in our classroom to teach a concept, and still might not find exactly what we want. Fortunately, we have tools enabling us to create dynamic digital assets and use them in our slides and videos. Co-creating resources with our students during a lesson can help our students visualize abstract concepts and provide them with meaningful learning content that they can build on while teaching them how to create their own dynamic content. Keynote (iPad or Mac) can be used to create animated GIFs, animations and video content to engage and enhance communication and the learning experience.
Supporting all of our students in their learning is both challenging and rewarding. We can utilize technology to help our students communicate their ideas in a manner that is efficient, effective and authentic. Apple designs its products with accessibility in mind. Learn how we can leverage the built-in accessibility tools and native Apple apps to help our students learn and share their ideas.
Un des principaux enjeux de l’enseignement, c’est le temps. Voyons ensemble des astuces pour concilier tâches professionnelles et personnelles tout en ayant le sentiment du devoir accompli sans être à bout de souffle à la fin de l’année scolaire. Plusieurs astuces de gestion seront présentées ainsi que des pistes d’organisation facilitées grâce à des outils numériques. C’est le temps de réfléchir au budget-temps et aux stratégies permettant d’en épargner pour enfin souffler un peu!
Le numérique peut soutenir l’acquisition de compétences en littératie de bien des façons en classe! Cette activité de formation permettra d’explorer comment en tirer parti pour aider les élèves à trouver des livres, à partager leurs impressions à propos de leurs lectures, à bâtir une communauté de lecteurs, à en apprendre plus sur leurs préférences en matière de livres, à bénéficier de la diversité dans leurs choix de lectures, à garder des traces de leurs lectures, à bénéficier d'outils d'aide à la lecture, à améliorer leurs stratégies de lecture et… à encourager la lecture en général.
Nous allons également discuter de différentes manières de mettre en place ces activités en classe en utilisant des outils numériques tels que des livres numériques, des plateformes de lecture en ligne, des applications de lecture et des réseaux sociaux dédiés à la lecture.
Développer sa créativité est une compétence essentielle du 21e siècle. Que ce soit pour trouver des solutions originales à un problème ou présenter des résultats efficacement, le développement de la créativité permet d’articuler sa pensée et ouvre les voies de la communication.
Dans cet atelier, découvrez comment les outils et applications Apple permettent au personnel enseignant et aux élèves de développer et d’exprimer leur créativité. Voyez comment KeyNote, Numbers, Pages, Photos et Clips peuvent vous permettre de créer des activités et situations d’apprentissages stimulantes et pertinentes en lien avec le programme de formation.
*Cet atelier peut être adapté pour une matière spécifique ou offert à tous.
La tablette iPad est un outil incontournable dans l’enseignement et l’apprentissage des sciences au primaire et au secondaire. Une foule d’applications gratuites et natives permettent au personnel enseignant et aux élèves d’observer des phénomènes scientifiques, de colliger des données, de les analyser et de les partager. Dans cet atelier, les personnes participantes vivront des activités scientifiques qui leur permettront ensuite de mieux les piloter ou de les adapter pour leurs élèves. Grâce à la portabilité de la tablette, élèves et enseignants peuvent être des apprenants actifs, tant au sens réel que figuré!
Cet atelier présente des situations d’apprentissage et d’évaluation qui donnent beaucoup de flexibilité aux élèves. Apprenez comment les outils numériques de communication et de diffusion peuvent aider à imaginer, créer et concevoir des projets uniques et créatifs. Suivez ensuite le progrès de vos élèves et offrez de la rétroaction efficace. Finalement, impliquez davantage les jeunes dans leur processus d’évaluation en recueillant leurs perceptions face à leurs apprentissages et ceux de leurs collègues.
