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Page 1 de 112La disparition de Pompéi causée par l’éruption du Vésuve demeure une des catastrophes naturelles ayant frappé le plus l’imaginaire des gens depuis toujours.
Discipline(s) suggérée(s) : Pas encore classé
Cycle(s) suggéré(s) : Pas encore classé
Le 11 novembre, comme chaque année, des cérémonies de recueillement ont lieu partout au Canada à l’occasion du jour du Souvenir pour commémorer l’armistice de 1918.
Discipline(s) suggérée(s) : Histoire, Français, Histoire et éducation à la citoyenneté, Monde contemporain, Vivre-ensemble et citoyenneté
Cycle(s) suggéré(s) : Secondaire 2e cycle (10-11e année)
Anna Politkovskaïa (1958-2006) était une journaliste et écrivaine russe renommée pour ses reportages incisifs sur le gouvernement de son pays. Assassinée en 2006, elle est aujourd’hui un symbole du journalisme indépendant et de la défense des droits humains. Voici une histoire dont vous êtes le héros pour mieux comprendre le contexte tendu dans lequel évoluent souvent les journalistes en zone de conflits.
Discipline(s) suggérée(s) : Culture et citoyenneté québécoise, Français, Médias, Univers social
Cycle(s) suggéré(s) : Secondaire 1er cycle (7-9e année), Secondaire 2e cycle (10-11e année)
Nous y sommes! Les élections américaines auront lieu dans quelques heures et nous connaîtrons enfin l’identité de la personne qui sera à la présidence des États-Unis pour les quatre prochaines années. Voici un parcours d’apprentissage actif pour saisir les tenants et aboutissants de cette élection sans précédent.
Discipline(s) suggérée(s) : Histoire, Histoire et éducation à la citoyenneté, Monde contemporain
Cycle(s) suggéré(s) : Secondaire 1er cycle (7-9e année), Secondaire 2e cycle (10-11e année)
Chaque année, de nombreux ouragans (ou cyclones) se forment sur notre planète, particulièrement entre le 1er juin et le 30 novembre. Certains d’entre eux frappent durement les côtes et laissent parfois des milliers de sinistrés derrière. Voici des idées d’activités à réaliser en classe pour mieux comprendre ce phénomène météorologique et ses conséquences.
Discipline(s) suggérée(s) : Science et technologie, Géographie
Cycle(s) suggéré(s) : Primaire 3e cycle (5-6e année), Secondaire 1er cycle (7-9e année)
Pour une majorité de jeunes, la fête de l’Halloween rime avec bonbons. Cependant, est-il possible de gérer intelligemment la consommation de sucreries lors de cette journée festive? Et si les bonbons étaient interdits à l’école, comment les élèves réagiraient-ils? On se penche sur ces questions!
Discipline(s) suggérée(s) : Santé et bien-être, Culture et citoyenneté québécoise, Mathématiques, Science et technologie
Cycle(s) suggéré(s) : Primaire 3e cycle (5-6e année), Secondaire 1er cycle (7-9e année)
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