Specialist Yu-Kai Chou, a leader in the field of gamification, has developed a framework for gamification called Octalysis, based on eight drivers of human motivation. Here they are.
Le spécialiste Yu-Kai Chou, figure phare du domaine de la ludification, a développé un cadre de référence de la gamification, appelé l’octalyse, qui repose sur huit moteurs de la motivation humaine. Les voici.
Discover how a role-playing game like Dungeons & Dragons has motivated students, sparked their creativity, and allowed them to learn while having fun in this classroom adventure!
Les jeux de rôle en classe permettent aux élèves de s’engager profondément et de développer des relations sociales significatives. Les joueurs créent une histoire commune dans différents univers, ce qui suscite de l’intérêt et de la motivation. Que ce soit dans le primaire ou le secondaire, les jeux de rôle peuvent être intégrés de différentes façons.
Learn more about serious games, which are immersive simulations used in a variety of fields, including education. Their use offers a number of benefits, including developing skills while customizing learning for each student.
Les jeux sérieux peuvent prendre différentes formes, allant des simulations immersives aux jeux de rôle. Ils ont pour but spécifique d’enseigner, d’entraîner ou de simuler des situations réelles dans divers domaines, notamment l’éducation. Ils intègrent des éléments pédagogiques pour favoriser le développement de compétences, tout en personnalisant l’apprentissage pour chaque élève. Découvrez-en davantage dans cet article!
Educational escape rooms are an engaging way to learn and develop skills. In this article, you’ll find their benefits and suggestions for getting started.
Le jeu d’évasion pédagogique est un moyen engageant d’apprendre et de développer des compétences. Dans cet article, vous en apprendrez plus sur ses avantages et trouverez des suggestions pour vous initier
Role-playing in the classroom allows students to engage deeply and develop meaningful social relationships. Players create a shared story in different universes, generating interest and motivation. Whether in primary / elementary schools, role-playing can be integrated in a variety of ways.
Dans chaque numéro du magazine, on vous propose une sélection de sites et applications à découvrir! Dans celui-ci, on s’intéresse à des applications ludiques qui tirent profit de l’IA!
In each issue of the magazine, we bring you a selection of Websites and applications to discover! Have a look at our winter selection.
Voici comment les jeux vidéos tels que Assassin’s Creed peuvent être utilisés comme outils pédagogiques en classe d’histoire.
Samuel Bernard, conseiller pédagogique à l’école secondaire François-Bourrin, nous explique comment la ludification peut aussi contribuer à favoriser le développement professionnel des membres du personnel enseignant en présentant le dispositif mis en place dans son milieu.
Discover how certain design features in educational games can enhance emotions and performance in learners. Read the article to uncover the impact of visual design, music, mechanics, narrative, and incentives.
Voici quelques points à considérer avant d’intégrer un jeu en classe.
Here’s how video games like Assassin’s Creed can be used as teaching tools in the history classroom.
Compléments et références du magazine, Vol. 26 no 2 (hiver 2023)
Additional References – EngagED Learning magazine, Vol. 3 issue 2 (Winter 2023)
« Lorsqu’un enfant se sent bien sur le plan mental, il sera mieux disposé à apprendre ». Dans le présent dossier, nous souhaitons présenter des informations pratiques qui pourront aider les milieux primaires (et même dès le préscolaire) à accompagner les élèves dans l’épanouissement de leur santé mentale. Ce dossier a été réalisé avec la collaboration d’Édith Levasseur de Génération IPC.
Current research highlights strategies for effective teaching. This article suggest 10 interesting strategies for improving classroom learning, such as daily review, fragmented content, frequent questions, models, guiding practice, checking understanding, high success rates, scaffolding, independent practice and spaced retrieval.
