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Have you ever taken a picture of a student with your personal cell phone? Have you ever left your school computer unattended? Have you ever recorded student work on your personal computer? Or have you ever talked about a student, in front of several uninvolved colleagues, without concealing the student’s identity? If you answered “yes” to any of these questions, you should read this article!

A collection of resources to put in your Favourites' list!

Lancé en 2016, le programme SEXTO se présente comme une méthode d'intervention novatrice pour contrer le sextage chez les adolescents et adolescentes. Son succès repose sur une étroite collaboration entre les écoles secondaires, les policiers et le système de justice du Québec. Une trousse d'intervention spécifique, développée par les différents partenaires du projet, est au cœur de la méthode.

Terry Culter is a cybersecurity expert who describes himself as an ethical hacker. Ethical hackers are benevolent hackers who test and identify vulnerabilities in corporate computer systems and networks to prevent and neutralize potential internal or external attacks. We asked him 5 questions.  

Dans chaque numéro du magazine, on vous propose une sélection de sites et applications à découvrir!

Découvrez quatre idées pour enseigner la cybersécurité en classe.

Un expert en sécurité informatique nous répond à 5 questions liées à la cybersécurité.

Ce document contient l'ensemble des références associées au numéro du magazine École branchée, Vol. 27 no 1 de l’automne 2024.

Intégrer efficacement les outils numériques dans l'environnement d'apprentissage demande un peu de planification et d’ajustements en cours de route! Voici notre petit guide pour bien débuter. N'hésitez pas à faire appel aux personnes dédiées à l'intégration du numérique (pédagogique ou technique) dans votre milieu pour obtenir de l'aide, ou à notre équipe et son réseau pour vos besoins de formation d'appoint.

Dans ce dossier, notre collaborateur Marc-André Girard présente des usages de l'intelligence artificielle au service des directions d'établissement d'enseignement. Et si les IA permettaient de donner un coup de main dans la gestion des tâches administratives? Et qu'elle permettait ainsi aux directions de se consacrer à des activités liées au leadership pédagogique?