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  The Digital Challenges of Bill 25 on the Protection of Personal Information in Québec

Have you ever taken a picture of a student with your personal cell phone? Have you ever left your school computer unattended? Have you ever recorded student work on your personal computer? Or have you ever talked about a student, in front of several uninvolved colleagues, without concealing the student’s identity? If you answered “yes” to any of these questions, you should read this article!

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  Le quotidien d’une intervenante en cyberenjeux au secondaire

Découvrez comment une intervenante en cyberenjeux aide 1 500 élèves à surmonter les défis numériques à l'école Monseigneur-Richard.

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  Une méthode d’intervention efficace contre le sextage chez les jeunes

Découvrez comment le programme SEXTO aide à contrer le sextage chez les adolescents au Québec avec une méthode d'intervention rapide et efficace. Pour en savoir plus, consultez cet article essentiel.

  THE FINAL NOTE : 5 Questions for Terry Cutler, An Ethical Hacker

Terry Culter is a cybersecurity expert who describes himself as an ethical hacker. Ethical hackers are benevolent hackers who test and identify vulnerabilities in corporate computer systems and networks to prevent and neutralize potential internal or external attacks. We asked him 5 questions.  

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  4 idées pour enseigner la cybersécurité

Découvrez quatre idées pour enseigner la cybersécurité en classe.

  5 questions à Terry Cutler, hacker éthique

Un expert en sécurité informatique nous répond à 5 questions liées à la cybersécurité.

  Compléments et références du magazine, Vol. 27 no 1 (automne 2024)

Ce document contient l'ensemble des références associées au numéro du magazine École branchée, Vol. 27 no 1 de l’automne 2024.

Conseils généraux, stratégies et ressources pour enseigner avec le numérique

Intégrer efficacement les outils numériques dans l'environnement d'apprentissage demande un peu de planification et d’ajustements en cours de route! Voici notre petit guide pour bien débuter. N'hésitez pas à faire appel aux personnes dédiées à l'intégration du numérique (pédagogique ou technique) dans votre milieu pour obtenir de l'aide, ou à notre équipe et son réseau pour vos besoins de formation d'appoint.