Vous utilisez Google Classroom, mais vous cherchez à gagner du temps tout en gardant vos élèves motivés et actifs? Dans cette formation en ligne, vous découvrirez des stratégies concrètes et faciles à mettre en place pour faire de Classroom un allié au quotidien. Au programme : Des astuces pour rendre vos publications plus claires, engageantes […]
Le 9 mars 2026, le Centre de services scolaire des Navigateurs, en collaboration avec CADRE21 et L’École branchée, invite le personnel scolaire à participer à l’EdCamp : L’Ancrage numérique, une journée d’ateliers collaboratifs à l’Envol. L’événement proposera des discussions et découvertes autour de la compétence numérique, de la citoyenneté à l’ère de l’IA générative et […]
Et si l’IA devenait une alliée pour rendre l’apprentissage encore plus ludique et captivant? Cet atelier d’une heure propose de découvrir comment intégrer l’intelligence artificielle dans la conception d’expériences pédagogiques interactives. Les points qui seront explorés lors de cette formation : Générer des illustrations pour enrichir l’univers visuel des activités pédagogiques; Créer des énigmes originales […]
Événement 100 % en ligne, les Ludoviales sont de retour pour une troisième édition et proposeront des ateliers de formation pratique sur tout un tas de cas utiles en classe à l'aide des IA. Gratuit sur inscription.
(Série) L’intelligence artificielle dans l’éducation primaire et secondaire : Explorer les grandes questions L’IA est un catalyseur de changement, offrant de nouvelles possibilités pour l’enseignement et l’apprentissage tout en mettant l’accent sur différentes compétences chez les élèves. À mesure que l’IA transforme notre société, les pratiques d’enseignement et d’évaluation doivent s’adapter aux besoins évolutifs des […]
Assistez au 44e colloque de l’AQUOPS, qui se tiendra du 31 mars au 2 avril 2026, sous le thème « Communauté connectée – Classe réinventée ». Cet événement sera l’occasion de découvrir des pratiques innovantes et de réfléchir à l’avenir de l’éducation numérique.
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