MONTRÉAL, le 10 déc. 2016 /CNW Telbec/ – Le 10 décembre 2016, le Mouvement éducatif Les Débrouillards célébrait ses 35 ans au Planétarium Rio Tinto Alcan à Montréal. Pour l’occasion, de nombreux artisans des Débrouillards, des jeunes passionnés de science et la mascotte de Beppo étaient réunis.
« Le succès des Débrouillards depuis 35 ans, c’est la preuve que les Québécois considèrent la science comme importante pour eux et leurs enfants. C’est prometteur pour le développement social, écologique et économique de notre société », a déclaré l’éditeur-fondateur Félix Maltais, lors de la célébration des 35 ans de ce mouvement éducatif,
Connu pour ses trois magazines (Les Explorateurs, Les Débrouillards et Curium), ses activités d’animation à travers le Québec sous l’égide du Réseau Technoscience, ses sites web, ses livres d’expériences et de BD, et ses séries télévisées, ce mouvement éducatif créé au Québec est répandu dans plusieurs pays, dont la France, la Belgique, le Maroc, etc.
« La soif d’apprendre et le plaisir de faire de la science, on les voit chez de plus en plus de jeunes lors de nos activités d’animation scientifique partout au Québec.» a souligné de son côté Roland Grand‘Maison directeur du Réseau Technoscience.
Le Mouvement éducatif Les Débrouillards a été créé par l’Agence Science-Presse et le Réseau Technoscience, auxquels la maison d’édition Bayard Canada s’est jointe en 1994.
L’action éducative du mouvement est soutenue financièrement par le ministère québécois de l’Économie, de la Science et de l’Innovation, ainsi que par le Fonds du Canada pour les périodiques, qui relève de Patrimoine canadien.
SOURCE Réseau Technoscience
Derrière le geste banal de faire défiler des flux d’actualités se cache un phénomène nommé le « défilement anxiogène », ou « doomscrolling ». Cette habitude numérique, qui fait l’objet de cet article de La Conversation, décrit notre tendance à plonger dans un flot ininterrompu de nouvelles négatives. Un mot qui éclaire autant nos biais cognitifs que notre rapport aux technologies… et qui nous invite à reprendre le contrôle de notre attention.
Voici vos #Édubrèves cette semaine! Au menu : une série d’événements sur l’intelligence artificielle en éducation du Réseau EdCan en partenariat avec l’École branchée, un webinaire du CRIFPE sur la mise à jour du Cadre de référence de la compétence numérique, et un festival numérique international, Barak@TIC 2025, pour la francophonie enseignante. Du côté du Québec, on découvre le Musée des médias des As de l’info, une communauté de pratique pour l’évaluation en CCQ, les Journées de la persévérance scolaire, et des ressources festives signées Alloprof et Curio. En vedette aussi : le Sommet pancanadien sur l’éducation artistique, une mise à jour d’Antidote et le Prix Roberval 2025. Bonne lecture!
Et si programmer, c’était simplement apprendre à penser autrement? Avec son ton bienveillant et ses exemples du quotidien, cet enseignant montre que derrière chaque action — préparer un café, suivre une recette, résoudre un problème — se cache déjà un algorithme. Son objectif : apprivoiser la programmation et donner à chacun, enseignant ou non, le goût d’explorer la logique qui guide nos gestes.
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