Comme nous avons déjà pu le découvrir dans une précédente édition du CréaCamp Découverte, les enjeux liés à la désinformation et à l’éducation aux médias sont importants lorsque l’on aborde l’utilisation de l’intelligence artificielle (IA) dans nos sociétés. Des enjeux éthiques sont aussi à prendre en compte. Ceux-ci font d’ailleurs partie des critères clés référencés dans le tout nouveau guide à destination des enseignants pour l’utilisation de l’IA générative au Québec. Dès lors, comment en tenir compte de façon concrète? Quelles activités mener avec ses élèves à ce sujet? Quels exemples d’outils à mobiliser? Retrouvons-nous pour cette heure qui se veut instructive, active et inspirante!
Éthique et biais liés à l’utilisation de l’Intelligence artificielle générative : des idées d’activités concrètes et des outils pour le personnel enseignant
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