Redéfinir le laboratoire de sciences pour offrir des contextes d’apprentissage authentique
22 février 2022
Dominic Tremblay, consultant en éducation qui a enseigné pendant plus de dix ans dans une école francophone de la région de Toronto, invite les enseignants à revoir leur définition de ce qu’est un « laboratoire scientifique ». « On peut faire des sciences partout », dit-il.
