L'École branchée, un organisme à but non lucratif

Actualité récente

Qu’est-ce que la conscience phonologique? Et l’importance de la travailler en bas âge.

La conscience phonologique n’est pas une méthode de lecture. La conscience phonologique est la conscience que les mots sont composés de phonèmes ou de sons. En français, il existe environ 36 phonèmes qui peuvent être agencés pour former n’importe quel mot de la langue. La conscience phonologique permet de percevoir, de découper et de manipuler les unités sonores du langage telles que la syllabe, la rime et le phonème.

Lecture numérique au Nouveau-Brunswick

Fredericton - À Fredericton, au Nouveau-Brunswick, seize élèves (huit de 5e année et huit de 7e année), inscrits à un programme d'immersion en français dans le District scolaire 8, lisent sur des livrels depuis février 2010 et partagent ensuite leurs impressions de lecture à l’intérieur d’un cercle littéraire.

Statistique Canada veut s’adapter aux élèves

Statistique Canada veut améliorer ses ressources éducatives sur son site web. Pour ce faire, l'organisme veut obtenir du feed-back des élèves de 1re secondaire jusqu’à la première année de cégep (7e à 12e année).

Génération numérique : pour une sociologie du cyberespace

Les 10 et 11 mai 2010, le colloque Génération numérique : pour une sociologie du cyberespace s'est tenu dans le cadre du 78e Congrès de l’Association francophone pour le savoir, à l’Université de Montréal. Des représentants de l'Infobourg étaient sur place et nous vous présentons un compte-rendu des différentes discussions.

Les C ont besoin d’accompagnement

Montréal - On parle depuis longtemps des X et des Y, mais voilà que les C font leur apparition. La génération des C est de plus en plus présentes dans les milieux de travail et dominent dans les écoles.

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