L'École branchée, un organisme à but non lucratif

Thème :

(Alerte) robotique et programmation

Près de 100 enseignants au lancement officiel à Ottawa d’une série d’ateliers nationaux

Kids Code Jeunesse, en partenariat avec Lighthouse Labs, a lancé Coder Créer Éduquer, une initiative pour former les éducateurs de chaque province et territoire aux compétences numériques.

Coder Créer Éduquer : Inspirer la prochaine génération de créateurs débute dans la salle de classe

Kids Code Jeunesse (KCJ), un organisme à but non lucratif canadien, en partenariat avec Lighthouse Labs, entreprend une campagne nationale intitulée Coder Créer Éduquer.

Démystifier la programmation et ses bénéfices pour l’apprentissage

À l'occasion du CréaCamp du 17 novembre 2017 à Montréal, Stéphanie Dionne, de l'École branchée, s'est entretenue avec l'un des facilitateurs de l'événement, M. Benjamin Lille. Ils parlent des bénéfices d'apprendre à programmer et à développer la pensée informatique.

La programmation créative à la portée de tous les enseignants

Un entretien avec Amy Tran, enseignante de mathématiques et d’informatique au Collège Beaubois, à l’occasion du CréaCamp du 17 novembre 2017, où elle agissait comme mentor en programmation créative.

Projet pilote Robot 360 : quelques informations supplémentaires

Le ministère de l'Éducation annonce le projet pilote Robot 360 qui vise à former 29 enseignants volontaires qui se partageront 300 robots pour mener des projets intégrant la robotique dans leurs classes. Résumé d'une entrevue sur le sujet accordée cet après-midi sur les ondes de KYK 957 Radio X Saguenay. 

Robot 360 : projet pilote en programmation informatique dans les milieux scolaires (communiqué)

Le ministère de l'Éducation et de l'Enseignement supérieur a annoncé ce matin le projet pilote Robot 360. Voici le communiqué de presse émis à cette occasion.

La robotique : rendre les apprentissages concrets dans différents domaines

Un entretien avec Dominic Bruneau, formateur chez Robotique Zone01, à l'occasion de sa participation au CréaCamp de Montréal, le 17 novembre dernier.

Une journée d’études à Lille : des robots à l’école

Le 29 novembre dernier, l’ÉSPÉ de Lille-Nord-de-France a tenu une journée d’études portant sur l’intégration de la robotique dans les activités pédagogiques.

La robotique pédagogique vue par Margarida Romero

L'École branchée a lu avec intérêt le billet de Margarida Romero sur les blogues de Contact de l'Université Laval et a souhaité le partager à ses lecteurs.

Les multiples bienfaits de s’initier à la programmation (dès le préscolaire!)

Rencontre avec Pierre Lachance, conseiller pédagogique au RÉCIT « math, science, techno », avec qui nous parlons apprentissage de la programmation!