QUÉBEC, le 4 mai /CNW Telbec/ - La Fédération des commissions scolaires du Québec (FCSQ) est heureuse d'être présente à Saint-Ailleurs-de-l'Avenir, village-vitrine des plus belles innovations du monde rural, qui sera installé au Complexe Desjardins à Montréal, dans le cadre de l'événement Ruralia, du 19 au 21 mai.

Les fiches d’activités utilisées dans le cadre du projet OLPC à l’école primaire 15 de Mayo au Mexique, pour initier les enseignants et les élèves à l’utilisation de l’ordinateur XO, sont maintenant accessibles en ligne.

Montréal, le 6 avril 2011 — Véritable tourbillon d'activités scientifiques et sociales dans un climat festif et familial, la Super Expo-sciences Hydro-Québec, finale québécoise, réunira les 100 meilleurs projets menés par des jeunes du secondaire et du collégial (12 à 20 ans), après sélection au cours des 12 finales régionales tenues en février et mars.

Il ne reste plus que quelques heures avant la date limite officielle d’inscription au Défi InteraXion, soit le 19 janvier. L'organisation acceptera toutefois les fiches d’inscription jusqu’au 28 janvier si vous les contactez auparavant par courriel ou par téléphone pour leur demander des détails, ou encore pour signifier votre intérêt pour le projet.

Les élèves de l’école Plein-Soleil à Sainte-Hélène-de-Bagot ont trouvé une façon originale d’améliorer leurs compétences en lecture : des capsules vidéo mettant en vedette papas et grands-papas. Aidés de l’enseignante Amélie Létourneau, ils ont convaincu des modèles de lecteurs masculins de présenter leur livre préféré dans une courte vidéo en ligne. Les élèves, enseignants et parents voient déjà les retombées positives de ce projet intitulé "Des livres et des hommes".

Les outils pédagogiques permettant aux enseignants du primaire et du secondaire d’utiliser le Défi apprenti génie (DAG) ou Défi génie inventif (DGI) comme situation d’apprentissage en classe sont disponibles sur le site Internet du Conseil de développement du loisir scientifique (CDLS). En débutant le projet maintenant, les enseignants disposent d'amplement de temps pour mener à bien le projet dans leur classe.

La Prairie, le 8 novembre 2010 – Une quarantaine de jeunes des écoles Fernand-Séguin à Candiac et des Timoniers à Sainte-Catherine ont été sélectionnés pour participer à Vi O2 Max, un projet qui allie activité physique et persévérance scolaire. Plus de 80 élèves, parents, enseignants, intervenants, commissaires et représentants de la communauté ont d’ailleurs participé au lancement officiel du projet Vi O2 Max le mercredi 3 novembre dernier à l’école Fernand-Seguin.

Québec – Le projet Place aux sciences permet à 21 écoles primaires et secondaires de la Capitale-Nationale de bénéficier de 230 000 $ pour appuyer leurs activités en science et technologie au cours de l’année scolaire 2010-2011.

Québec – La Ville de Québec invite les jeunes âgés de 10 à 13 ans à réaliser une courte vidéo pour faire connaître l’origine et la signification d’un nom de rue, d’une place ou d’un quartier de Québec dans le cadre du projet Clip ta rue.