À l’occasion du colloque #Clair2018, nous avons rencontré Margarida Romero, directrice du Laboratoire d’Innovation et de Numérique pour l’Éducation (LINE), qui a prononcé la conférence d’ouverture sur le thème de la co-créativité et du numérique.

Dans cet entretien audio, Marc-André Girard, de l'École branchée, discute avec Aleksi Komu, conseiller pédagogique TIC à l'école normale de l'université de Finlande orientale, à Savonlinna (en anglais).

En stage au Laboratoire d’Innovation et du Numérique pour l’Éducation (#fabLINE) de l’ESPE de l’Université Nice Sophia Antipolis, j'ai participé aux ateliers

Plusieurs éducateurs québécois ont collaboré à un ouvrage intitulé Usages créatifs du numérique pour l’apprentissage au 21e siècle.

Selon Thèrèse Laferrière, il ne fait aucun doute que les écoles québécoises doivent être placées au cœur de la prochaine Stratégie numérique du Québec.

TFO confirme son ambition de contribuer à la réalisation des objectifs de l'éducation en langue française et du bilinguisme au Canada.

Le 69e congrès de l’ACELF se déroulera bientôt à Québec, sous le thème #franconumérique2016. Cette édition, parrainée par les Commissions scolaires de la Capitale et des Navigateurs, permettra de discuter de la place du numérique en éducation et au sein de la francophonie.

La fin des vacances scolaires à Québec rime avec la tenue annuelle d’Expo Québec. Cette année, une grande zone du Centre de foires est dédiée à l’univers numérique et à ses acteurs, une formidable occasion pour les jeunes de voir qu’au-delà du jeu vidéo, il y a des possibilités de carrières à la hauteur de leurs aspirations.

Dans le cadre du Rendez-vous des écoles francophones en réseau (REFER), qui aura lieu les 19 et 20 mars prochains, deux classes se sont jumelées afin de débattre virtuellement de 4 affirmations liées au numérique dans leur vie, inspirées de l’œuvre Petite Poucette, du philosophe Michel Serres.

Permis, pas permis? Utilisation équitable? TBI / TNI / tablettes? Perdu(e) dans le jargon du droit d'auteur? Voici un dossier qui, on l'espère, vous aidera à y voir plus clair!