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Thème :

(Alerte) enseignement à distance

Le Grimoire Spontracté, ou quand le design thinking inspire

Une enseignante du Collège Sainte-Anne nous partage son expérience de démarche créative en équipe pour résoudre une problématique liée à l'enseignement à distance.

La plateforme d’apprentissage numérique Tactileo fait son entrée au Québec

Communiqué - En cette journée mondiale de l’amour, la bienveillance et le partage sont à l’honneur! Et c'est à cette occasion que la plateforme d’apprentissage numérique Tactileo fait officiellement son entrée au Québec, promettant de faciliter la création et le partage de contenus éducatifs amusants pour les jeunes, tout en facilitant le suivi de leur progression.

Deux applications pour « circuler » dans les travaux virtuels d’élèves et rétroagir

En enseignement à distance, il est difficile d’observer en temps réel les élèves lorsqu'ils font des travaux. Les ressources Classkick et Formative représentent une option intéressante pour favoriser la rétroaction à distance.

Découvrir le potentiel du portfolio numérique Seesaw (Rediffusion)

Venez découvrir une application multiplateforme formidable pour consolider les liens uniques qui unissent la classe à la famille. Les multiples outils de Seesaw créent des occasions de rendre les apprentissages de vos élèves visibles, riches et créatifs.

L’écriture sur PDF à l’aide de la technologie (Rediffusion)

Découvrez des applications parfaites pour modifier et écrire sur des documents PDF. Des outils tels que Notability, One Note, Kami et Noteshelf seront présentés afin de vous donner toutes les ressources possibles pour devenir un pro de l'annotation!

Créer vos grilles d’évaluation avec Microsoft et Google Forms

Transformez vos grilles d'évaluation en format numérique : utilisez Google Forms ou Microsoft Forms afin de collecter des preuves d’apprentissage, en classe ou à distance, en direct ou en différé.

Pourquoi certains profs sont-ils plus à l’aise que d’autres avec l’usage des TIC en appui à l’enseignement?

Pourquoi certains enseignants laissent-ils leurs élèves utiliser les TIC en classe plus que d'autres? Et pourquoi certains participent-ils plus à des activités de développement professionnel couvrant l’utilisation des TIC? L'OCDE propose des pistes de réponses à la lumière des résultats de la plus récente enquête internationale sur l’enseignement et l’apprentissage (TALIS).

Éducation préscolaire à distance : 3 approches pour maintenir le jeu

Le jeu symbolique est très présent dans l’éducation préscolaire. Mais comment entretenir le jeu à distance? Ça représente tout un défi! Pourtant, des enseignantes et conseillères pédagogiques ont trouvé des façons de jouer à faire semblant... même à distance.

Enseignement à distance : la qualité des vidéos importe-t-elle?

Ce n'est pas parce qu'une vidéo semble « artisanale » qu'elle ne peut porter fruit! Pour capter l'intérêt des jeunes, la qualité de la production importe-t-elle vraiment? Il semblerait que généralement non! Voici toutefois 7 caractéristiques d'une vidéo pédagogique qui devrait atteindre son but.

2020 dans la vie d’un enseignant : Arriver à Noël…crevé!

Suite du témoignage de notre collaborateur Marc-André Girard, qui relate ce qu'il a vécu à la rentrée 2020.