C’est plutôt rare que des changements majeurs soient apportés à l’orthographe au cours d’une vie. Lorsque c’est le cas, comme en 1932 ou en 1990, il faut plusieurs décennies avant que leur intégration et leur application deviennent visibles. C’est actuellement ce que nous vivons dans les médias envers l’accent circonflexe et les types de traits notamment.
« Des rectifications ont été a apportées à l’orthographe du français et elles ont fait les manchettes en ce début de l’année 2016 parce que le ministère de l’Éducation nationale en France a rédigé ses nouveaux programmes scolaires pour la rentrée 2016-2017 en appliquant ces changements orthographiques. »
Source : Sud-Ouest
Les prochaines activités permettront aux élèves de découvrir, ou de mieux maîtriser, les règles orthographiques contenues dans les rectifications de l’orthographe implantées graduellement depuis 1990.
Objectifs
À la fin des activités, l’élève sera capable de :
– Nommer les nouvelles règles orthographiques de la réforme en orthographe de 1990;
– Expliquer comment certaines graphies ont changé avec les rectifications;
– Créer un jeu de manipulation avec les mots de l’orthographe rectifiée;
– Connaître l’historique de la nouvelle orthographe.
Suggestions d’activités
ACTIVITÉ 1 : L’accent circonflexe
Dans un premier temps, expliquez brièvement l’historique des rectifications orthographiques du français qui existent depuis 1990.
Poursuivez cette activité en demandant aux élèves s’ils ont déjà vu dernièrement des mots provenant de la nouvelle orthographe. Explique-leur qu’il y a récemment eu une polémique, sur les réseaux sociaux, en lien avec la disparition ou non de tirets et d’accents circonflexes.
Présentez cette vidéo humoristique en lien avec la polémique de l’accent circonflexe et demandez-leur ce qu’ils en pensent. Invitez-les à changer les paroles de la chanson avec d’autres mots pour extrapoler davantage.
ACTIVITÉ 2 : la réform ortografik en 2 min
Amorcez cette activité en présentant le contexte cette parodie affichant des faux rappeurs prenant la défense de l’accent circonflexe.
Proposez aux élèves de relever les 10 règles principales exprimées dans cette parodie. Invitez-les à noter leurs observations dans le document de consignation ci-dessous, ce qui devrait faciliter leurs recherches. En guise de ressources complémentaires, le site du Renouvo ainsi que celui de l’orthographe recommandée peuvent également s’avérer utiles pour les élèves.
Voici des exemples de réponses attendues des élèves :
1- les numéros composés
2- l’accord du second élément dans les noms composés
3- les changements d’accent grave aigu
4- les accents circonflexes
5- les verbes en eler ou eter
6- les pluriels des mots empruntés comme miss matchs
7- la soudure de mots composés comme weekend
8- les mots qui changent comme nénufar et ognon
9- le tréma déplacé sur aigüe, ambigüe
10- le participe passé de laisser invariable
ACTIVITÉ 3 : La nouvelle orthographe
Présentez l’interface du site de l’Université du Québec à Rimouski qui a mis en ligne un site de diagnostic et d’amélioration de l’orthographe française.
Invitez les élèves à s’inscrire afin de tester leurs connaissances orthographiques et grammaticales. À travers la centaine de phrases proposées, les élèves devront identifier les mots qui sont, à leur avis, mal orthographiés et soumettre leurs réponses aux fins de diagnostic.
ACTIVITÉ 4 : Les mots modifiés
Présentez la liste des mots modifiés par ordre alphabétique disponible dans ce dossier. Faites observer les nouvelles graphies des listes de mots à la fin du document.
Demandez aux élèves de créer un jeu de manipulation afin de sensibiliser les autres élèves aux nouvelles règles orthographiques.
PISTE TIC
Vous pourriez leur proposer d’utiliser un site comme LearningApps afin qu’ils puissent choisir parmi les nombreux modèles de jeux disponibles comme des questionnaires, des choix multiples, des textes à trous, etc.
Pour aller plus loin
Présentez le jeu-questionnaire Connaissez-vous la nouvelle orthographe française? aux élèves et proposez-leur d’en réaliser un également. Google formulaire vous permettrait de réaliser de tels jeux de questions avec choix de réponses ou non.
Pour en savoir plus
Des faux rappeurs prennent la défense de l’accent circonflexe
Le Figaro, 16 février 2016
Le Québec ne devrait pas craindre la nouvelle orthographe, croit une réputée linguiste
Journal de Montréal, 4 février 2016
La réforme de l’orthographe sème la confusion
Le Devoir, 5 février 2016
Non, l’accent circonflexe ne va pas disparaître
Le Monde, 4 février 2016
