La société de consommation, les bonbons d’Halloween et moi!

Un guide d'activités par : École branchée

Pour une majorité de jeunes, la fête de l’Halloween rime avec bonbons. Cependant, est-il possible de gérer intelligemment la consommation de sucreries lors de cette journée festive? Et si les bonbons étaient interdits à l’école, comment les élèves réagiraient-ils? On se penche sur ces questions!

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Mis à jour le

10 octobre 2024

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Les activités principales visent :

Degré(s) :

Primaire 3e cycle (5-6e année)Secondaire 1er cycle (7-9e année)

Dimensions de la compétence numérique :

04. Développer et mobiliser sa culture informationnelle 07. Produire du contenu avec le numérique 12. Innover et faire preuve de créativité avec le numérique

Discipline(s) / Matière(s) :

Santé et bien-être Culture et citoyenneté québécoise Mathématiques Science et technologie

Pour une majorité de jeunes, la fête de l’Halloween rime avec bonbons. Cependant, est-il possible de gérer intelligemment la consommation de sucreries lors de cette journée festive? Et si les bonbons étaient interdits à l’école, comment les élèves réagiraient-ils? On se penche sur ces questions!

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