Description
Quand le numérique met un baume sur les troubles d’apprentissage
(et autres dossiers)
Voici une mise à jour du numéro hors série du magazine École branchée sur les troubles d’apprentissage.
20e année, hors série. 18 pages + couverts
Il comprend des articles et dossiers pertinents pour les enseignants :
- Apprendre et réussir grâce aux aides technologiques
- Des aides technologies au service de tous les élèves
- Trois mères témoignent de l’importance des outils d’aide technologiques dans la réussite de leurs garçons
- Quelles aides technologiques pour la dysphasie?
- Guide de survie pour parents d’enfants ayant des troubles d’appentissage
- La météo intérieure pour aider les enfants anxieux
- Les TIC : un fort potentiel pour les besoins éducatifs particuliers des enfants souffrant de troubles cognitifs
Édité par l’organisme sans but lucratif du même nom, l’École branchée propose des témoignages d’enseignants qui osent de nouvelles approches grâce à la technologie, ainsi que des répertoires pratiques d’outils adaptés aux besoins du milieu, visant à dynamiser l’enseignement et favoriser l’apprentissage.
