Ce numéro pourrait remettre en question votre vision de l'entrepreneuriat et vous donner envie de développer l’esprit d’entreprendre dans votre classe ou votre école, pour le plus grand bonheur de vos élèves!

Nous avons demandé à des experts une définition de l’éducation à l’esprit d’entreprendre. Voici ce que Sophie Jalbert et Matthias Pepin, de la Chaire de leadership en enseignement sur le développement de l’esprit d’entreprendre et de l’entrepreneuriat de l’Université Laval, et auteurs dans ce numéro, nous proposent.

L’éducation à l’esprit d’entreprendre, c’est...

Une approche pédagogique qui mise sur l’esprit d’initiative et qui vise à passer des idées aux actes. Cela implique le développement de compétences (comme le sens de l’organisation, la créativité ou la réflexivité) et d’attitudes (dont la confiance en soi, l’esprit d’équipe ou la tolérance à l’ambiguïté) utiles dans diverses situations de la vie.

Elle s’applique à toutes les matières scolaires et façonne l’élève dans sa globalité. Pour ce faire, elle s’appuie sur diverses pratiques pédagogiques, dont des projets orientés vers l’action, qui permettent de s’adapter à la diversité des élèves, créant des réussites pour toutes et tous.

Elle offre un contexte significatif pour comprendre l’utilité des apprentissages scolaires dans le monde réel, permettant ainsi des projets mémorables, un apprentissage actif et, enfin, des expériences marquantes qui allument une étincelle dans les yeux des élèves.

Ce numéro explore les multiples facettes de l'éducation à l'esprit d'entreprendre. Nous avons fait appel à des personnes reconnues pour leur expertise en éducation entrepreneuriale dans le but de vous présenter des exemples inspirants et des pratiques gagnantes. Nous espérons que le contenu saura vous guider dans la mise en place de projets concrets et engageants pour les jeunes. Parce que c’est bien là le point commun de tous ces projets entrepreneuriaux : ils sont devenus une source de persévérance, de motivation et de fierté pour les élèves qui y participent et même pour les adultes qui les entourent!

Dans un monde en constante évolution, éduquer à l'esprit d'entreprendre est devenu un atout. La finalité n’est pas de transformer les jeunes en entrepreneurs, mais plutôt de leur permettre de développer des compétences telles que la créativité, la résolution de problèmes, la communication et la collaboration, des compétences nécessaires pour s’épanouir au 21e siècle. Les jeunes prendront davantage conscience du monde qui les entoure et seront mieux préparés pour s’engager activement à relever les défis sociaux, environnementaux et économiques d’aujourd’hui et de demain.

Bonne lecture!

Martine Rioux, rédactrice en chef (@riomarti)
Audrey Miller, éditrice (@millaudrey)