Cliquez pour voir le sommaire complet.
The ongoing COVID-19 pandemic has accelerated the creation—and evolution—of a new socio-technical environment around the world. Lockdowns across Canada spurred an unprecedented surge in online communication as people moved school, work and social lives online.
This article est réservé aux abonnés de la version numérique du magazine.
Le magazine École branchée s'adresse aux enseignants, conseillers pédagogiques et directions d'établissements. Il paraît 3 fois par an, en format imprimé et numérique, en plus d'offrir des contenus exclusifs en ligne. On peut s'y abonner personnellement ou choisir une avantageuse licence école ou institutionnelle.
Écrivez-nous à info@ecolebranchee.com
Initiative collaborative entre le ministère de l’Éducation du Québec (MEQ), la Fédération des centres de services scolaires du Québec (FCSSQ) et l’Association Edteq.
Certaines de nos activités sont rendues possibles grâce au précieux soutien de :
Fière membre fondatrice
