Cette formation présente des stratégies et des outils pour stimuler la créativité en mathématiques, du primaire au secondaire. L’approche met l’accent sur le développement de la fluidité, de la flexibilité et de la compréhension conceptuelle. Des types de problèmes comme les Open Middle, les Menus de mathématiques, les Maths en 3 temps et les Quel est l’intrus sont explorés pour encourager les élèves à trouver plusieurs solutions et à créer. L’utilisation de surfaces verticales et d’outils technologiques comme Desmos et Polypad est suggérée pour faciliter la collaboration et l’évaluation. L’importance de routines d’apprentissage et même un robot d’aide à la création d’activités Desmos sont également mentionnés pour soutenir les enseignants dans la mise en œuvre de ces pratiques créatives.