Forfaits ADN : Action Déploiement Numérique
Les forfaits ADN (Action Déploiement Numérique) ont pour but de vous appuyer dans le déploiement de l’utilisation du numérique selon vos besoins et votre contexte.
- 👉 Vous souhaitez sensibiliser et outiller votre personnel sur l’intelligence artificielle?
- 👉 Vous organisez une journée de formation thématique et souhaitez que son impact se déploie bien au-delà?
L’École branchée a rassemblé tout ce qu’il vous faut pour en faire un succès pour l’année!
Votre établissement est abonné à tous nos services? Profitez dès maintenant des forfaits disponibles! 🤩 (formations en direct en sus)
Sinon, contactez votre déléguée pédagogique pour obtenir un tarif sur mesure ou bâtir votre propre forfait.
Cliquez sur le nom d’un forfait pour voir les détails. De nouveaux seront ajoutés au fil du temps.
Le forfait ADN « Exploiter le potentiel de l’intelligence artificielle en éducation »
Ce forfait vise à inspirer, former et informer le personnel scolaire à propos des outils d’IA. Il comprend une formation d’introduction et des formations vidéos asynchrones. Ne se limitant pas à une initiation et sachant que c’est l’accompagnement dans la durée qui est gage de succès, il comprend aussi des ressources pédagogiques (dossiers et activités de classe) pour passer de la réflexion à l’action!
Il permet à chaque participant de personnaliser son cheminement grâce à la variété de ressources proposées. Vous pourrez ainsi :
- sensibiliser le personnel scolaire aux enjeux et aux possibilités liés à l’intelligence artificielle;
- explorer des outils concrets et adaptés au contexte éducatif;
- découvrir des pistes pratiques pour alléger le travail quotidien, tout en développant une posture critique face aux enjeux éthiques.
À la fin de l’expérience, les participants bénéficieront :
- d’outils pratiques qu’ils pourront intégrer immédiatement;
- d’une compréhension éclairée des opportunités et des limites de l’IA en enseignement;
- de la confiance nécessaire pour l’utiliser avec éthique, esprit critique et créativité, afin de mieux répondre à leurs besoins et à ceux de leurs élèves.
Le forfait permet de rythmer une journée pédagogique complète ou de combler vos besoins ponctuels, et il offre du même coup un accompagnement sur toute l’année.
Étape 1 : La formation d’introduction
Enseigner à l’ère de l’IA : Réfléchir, explorer et intégrer
Une formation d’introduction pour activer la réflexion!
Cette formation propose une exploration d’outils sélectionnés par l’École branchée en fonction de votre environnement technologique pour leur pertinence en contexte d’enseignement. Elle met de l’avant des usages de l’IA destinés à soutenir le travail quotidien du personnel scolaire — tels que l’élaboration assistée de plans de cours, la définition d’objectifs d’apprentissage ou la gestion des communications — plutôt qu’une utilisation directe avec les élèves.
Choisissez la durée (1 à 3 heures), la modalité (en vidéo asynchrone, en ligne ou en personne) et le public (directions, enseignants, conseillers pédagogiques et autres intervenants).
Étape 2 : Les formations asynchrones (vidéos) complémentaires
Une série à personnaliser selon son niveau et ses besoins
Chaque participant peut composer son parcours personnalisé. Par exemple, lors d’une journée pédagogique dédiée, il pourrait choisir 3 ou 4 sessions parmi celles offertes, selon le temps dont il dispose, et les explorer à son rythme.
Il sera non seulement outillé de solutions pratiques pour faciliter son travail, mais aussi d’une vision éclairée sur les opportunités et les limites de l’intégration de l’IA dans l’enseignement.
Compétences développées :
- Comprendre les bases et les enjeux de l’utilisation de l’IA en éducation
- Adopter une posture éthique et critique face à l’IA et aux biais générés
- Utiliser l’IA pour soutenir la créativité, l’autonomie et la différenciation pédagogique
- Concevoir et expérimenter des activités pédagogiques intégrant l’IA
- Explorer et mettre en œuvre des outils concrets
Résultats attendus :
- Sensibiliser et éduquer le personnel scolaire à l’utilisation de l’IA
- Développer des pratiques pédagogiques innovantes et adaptées aux besoins diversifiés des élèves.
- Renforcer la capacité du personnel scolaire à exploiter l’IA comme levier de réussite éducative.
Faites votre choix parmi les sessions offertes!
Voici un exemple pour 4 heures :
- Session 1 (recommandée pour tous) : Intelligence artificielle : enjeux et conseils pour bien se lancer
- Session 2 (recommandée pour tous) : Éthique et biais liés à l’utilisation de l’Intelligence artificielle générative
- Session 3 (choisir parmi les deux suivantes) :
- Session 4 (choisir parmi les deux suivantes) :
Durée : un total de 4 à 6 heures de formation
Étape 3 : Les lectures professionnelles
Poursuivre la réflexion pour affiner sa compréhension
La lecture d’une sélection de dossiers permettra au personnel scolaire de mieux comprendre les enjeux liés à l’intégration de l’intelligence artificielle (IA) en contexte éducatif. On y aborde les obstacles à surmonter, les réalités spécifiques aux communautés francophones en contexte minoritaire, ainsi que les usages stratégiques de l’IA pour les directions d’établissement. Ensemble, ces ressources offrent une vision complète, critique et contextualisée du potentiel de l’IA en milieu scolaire.
Compétences développées :
- Identifier les principaux obstacles à l’intégration de l’IA et explorer des solutions réalistes pour les surmonter.
- Reconnaître et analyser les enjeux linguistiques et culturels propres aux milieux francophones minoritaires.
- Comprendre comment l’IA peut soutenir les directions dans leurs tâches administratives et pédagogiques.
Développer une posture critique et éclairée permettant d’anticiper les risques et de saisir les opportunités. - Passer de la réflexion à l’action grâce à des pistes concrètes et adaptées au contexte scolaire.
Résultats attendus :
- Meilleure compréhension des défis organisationnels, pédagogiques et éthiques liés à l’IA.
- Capacité accrue à défendre et valoriser la langue et la culture en contexte minoritaire.
- Renforcement du leadership scolaire grâce à l’utilisation pertinente et responsable de l’IA.
- Adoption d’une vision éclairée et nuancée, favorisant des choix technopédagogiques adaptés et durables.
Voici les grands dossiers :
- Six obstacles à l’intégration de l’intelligence artificielle à l’école et comment les surmonter
- Intelligence artificielle et francophonie en contexte minoritaire : risque ou occasion?
- Les intelligences artificielles au service des directions d’établissement d’enseignement
Voici les articles recommandés :
Étape 4 : Les guides d’activités pour la classe
Passer à l’action au bénéfice des élèves!
Formez des élèves capables de comprendre, analyser et questionner l’IA, tout en outillant les enseignants pour intégrer concrètement la citoyenneté éthique et le développement de la compétence numérique en classe.
Facile pour les enseignants
- Accès à 26 activités clés en main adaptables, réalisables en 60 à 90 minutes chacune (fractionnables en plusieurs périodes)
- Intégration facile de la compétence numérique au programme scolaire
- Outils concrets pour animer et créer des discussions riches et des projets engageants pour les élèves
Stimulant pour les élèves
- Comprendre les bases de l’IA et ses usages en éducation
- Développer leur pensée critique face aux technologies émergentes
- Savoir analyser et questionner l’information générée par l’IA
- Prendre conscience des enjeux éthiques et sociétaux liés à l’IA
Temps à investir
- Préparation minimale : 15 min par activité grâce aux guides et aux ressources fournies
- En classe : au total, jusqu’à 6 à 9 heures d’activités adaptables selon votre rythme et le niveau des élèves
Retrouvez tous les guides d’activités ici : Zoom sur l’IA
