Réservé aux abonnés du magazine

Ce document contient l’ensemble des références associées au numéro du magazine École branchée, Vol. 27 no 2 d’hiver 2024-2025.

Découvrez comment le District scolaire francophone du Nord-Est (DSFNE) du Nouveau-Brunswick prépare ses élèves à devenir des citoyens numériques éclairés et responsables grâce à un programme innovant de sensibilisation à la cybercitoyenneté. Dans cet article, Josée Gaudet, mentore en pédagogie active et inclusive, explique le programme de sensibilisation s’intitulant « Cybercitoyenneté… l’affaire de tous! ».

Respecter les lois de protection des renseignements personnels est crucial dans le milieu scolaire. Découvrez comment adopter de bonnes pratiques numériques pour garantir la sécurité des données des élèves.

Dans ce dossier, notre collaborateur Marc-André Girard présente des usages de l'intelligence artificielle au service des directions d'établissement d'enseignement. Et si les IA permettaient de donner un coup de main dans la gestion des tâches administratives? Et qu'elle permettait ainsi aux directions de se consacrer à des activités liées au leadership pédagogique?

Ce document contient l'ensemble des références associées au numéro du magazine École branchée, Vol. 26 no 3 du printemps 2024.

Compléments et références du magazine, Vol. 26 no 2 (hiver 2023)

Additional References - EngagED Learning magazine, Vol. 3 issue 2 (Winter 2023)

« Lorsqu’un enfant se sent bien sur le plan mental, il sera mieux disposé à apprendre ». Dans le présent dossier, nous souhaitons présenter des informations pratiques qui pourront aider les milieux primaires (et même dès le préscolaire) à accompagner les élèves dans l’épanouissement de leur santé mentale. Ce dossier a été réalisé avec la collaboration d'Édith Levasseur de Génération IPC.

Dans cet article, nous vous présentons 7 principes neuroscientifiques pour mieux apprendre!

Compléments et références du magazine, Vol. 26 no 1 (automne 2023)