
Cultiver sa propre flamme pour mieux entretenir celle des élèves
À l’occasion du colloque #Clair2018, nous avons rencontré Jonathan Cyr, enseignant en Ontario et ancien élève du Centre d’apprentissage du Haut-Madawaska (CAHM). Il nous parle de bien-être des élèves et nous révèle son équation pédagogique gagnante!


