octobre 15, 2010

Difficile aujourd’hui d’échapper aux écrans : ils se glissent dans nos mains, nos sacs, nos classes. La lecture à l’écran ou sur papier ne mobilise pourtant pas les mêmes réflexes, ni les mêmes zones du cerveau. Ce dossier explore comment la lecture numérique transforme notre façon d’apprendre, de comprendre et de nous concentrer. Entre avantages, défis et nouvelles compétences à développer, il propose une réflexion essentielle pour tous ceux et celles qui accompagnent les lecteurs d’aujourd’hui… et de demain.