Un automne mouvementé à travers le monde

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Qu’ont en commun Hong Kong, le Chili, l’Algérie, l’Irak, la Bolivie, le Liban et la Guinée? Ce sont tous des pays qui sont secoués par des mouvements contestataires. Des revendications aux causes diamétralement variées et opposées, mais qui ont des objectifs semblables.

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Qu’ont en commun Hong Kong, le Chili, l’Algérie, l’Irak, la Bolivie, le Liban et la Guinée? Ce sont tous des pays qui sont secoués par des mouvements contestataires. Des revendications aux causes diamétralement variées et opposées, mais qui ont des objectifs semblables.

« L’ONU a dénoncé dans un rapport les multiples violations des droits humains commises par la police lors des manifestations au Chili, des dérapages que regrette le gouvernement chilien tout en soulignant le contexte de violence dans lequel ils ont été commis. »

Source : LaPresse.ca, 13 décembre 2019 

« La nouvelle journée de mobilisation organisée dimanche avait valeur de test pour les autorités et les manifestants, après des élections locales marquées par une écrasante victoire du camp prodémocratie, auquel Pékin et l’exécutif local refusent toute nouvelle concession. Elle a vu le retour de confrontations violentes entre certains manifestants et des policiers, qui ont tiré des gaz lacrymogènes sur la foule, où se trouvaient des enfants. “Nous ne pouvons pas faire comme si tout était redevenu normal simplement parce que le camp prodémocratie a remporté une victoire” aux dernières élections locales. »

Source : Courrier International, 2 décembre 2019


 

SUGGESTIONS D’ACTIVITÉS

Disciplines et niveaux visés

  • Histoire et éducation à la citoyenneté (1e et 2e  secondaire)
  • Éthique et culture religieuse
  • Monde contemporain

Dimensions de la compétence numérique ciblées

  • Agir en citoyen éthique à l’ère du numérique
  • Développer et mobiliser des habiletés technologiques
  • Communiquer à l’aide du numérique
  • Développer sa pensée critique envers le numérique
  • Produire du contenu à l’aide du numérique

Outils numériques suggérés

  • BathGeo ou Google My Maps
  • Twitter et Instagram
  • Mentimeter
  • Google Drawing, AutoDraw ou MemeGenerator

Intention pédagogique du guide

Au terme de ces activités, les élèves seront en mesure de comprendre les tenants et aboutissants des différents mouvements de manifestations qui ont secoué l’équilibre planétaire depuis le début de l’automne.

Objectifs des activités

  • Comprendre la situation actuelle dans certains pays.
  • Utiliser les réseaux sociaux pour analyser la situation.
  • Situer les « conflits ».
  • Expliquer sommairement les principaux bouleversements.
  • Connaître un peu mieux la situation algérienne.

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