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Intermédiaire

Apple Keynote : un monde de possibilités insoupçonné!

L’application de présentation d’Apple va bien au-delà des simples diapositives et offre en réalité un monde de possibilités. Par exemple, saviez-vous qu’elle peut être utilisée pour créer en arts plastiques, prendre des notes, produire des animations et vidéos, réaliser un livre, et bien plus encore. Cette formation permettra de vous accompagner dans l’utilisation de cette application en fonction de vos besoins, afin que vous puissiez exploiter toutes ses fonctionnalités.

La programmation, du préscolaire à la 6e année

Vous vous demandez pourquoi faire de la programmation et pourquoi commencer aussi tôt qu’au préscolaire? Comment la programmation peut-elle être liée au programme de formation? Comment utiliser la programmation pour faire plus que simplement contrôler des robots? Si vous vous posez ces questions, cette formation est pour vous. Elle vous permettra de découvrir les réponses à toutes ou une partie de ces questions en fonction de vos besoins. Cette formation est adaptable à tous les niveaux, débutant ou avancé.

L’utilisation de l’iPad au quotidien dans une classe

Si vous venez de recevoir cet outil et que vous n’en connaissez que la base, vous désirez peut-être obtenir certains trucs qui vous permettront de mieux comprendre la tablette et de l’utiliser plus efficacement dans votre classe au quotidien. Dans ce cas, vous êtes au bon endroit! Des fonctions de base aux outils d’accessibilité, en passant par l’enregistrement d’écran et certaines applications simples, il est possible de mieux apprivoiser l’iPad et de l’utiliser de façon efficace dans votre classe. Cette formation convient au niveau débutant/intermédiaire et elle est adaptable selon l’expérience.

Utiliser l’iPad pour préparer des démonstrations vidéo destinées aux élèves

Vous désirez faire des capsules vidéo pour enseigner des notions à vos élèves, ou encore des tutoriels pour qu’ils puissent découvrir certaines applications de façon autonome? À l’aide de l’enregistrement d’écran de l’iPad ainsi que certaines techniques de base, vous découvrirez comment créer des capsules vidéo de façon simple afin de rendre certains apprentissages plus captivants et efficaces.

Créer un balado à l’aide de GarageBand (dès le primaire!)

Vous souhaitez faire des balados en classe, mais vous craignez que ce ne soit complexe? Apple GarageBand est une application qui permet de réaliser votre souhait de façon efficace et amusante. Les élèves plus âgés peuvent même devenir autonomes après quelques utilisations. Découvrez comment intégrer des projets de balado dans votre enseignement afin de travailler les notions de français différemment!

Comment bien utiliser le MacBook quand les élèves sont sur une autre plateforme

Vous avez un MacBook, mais vos élèves utilisent des tablettes iPad? Est-ce que le tout est compatible? Comment gérer l’interconnexion entre différentes plateformes telles que le Chromebook, la suite Office, etc.? Cette formation vous permettra de voir comment tirer le meilleur parti de votre ordinateur portable, peu importe à quelle autre plateforme vous avez affaire au quotidien!

L’art subtil d’être inutile

Alors que les directions sont plus que jamais sollicitées dans leur milieu, elles cherchent aussi à être incontournables dans leur école. Dans la conception que

Comment établir et partager son leadership pédagonumérique?

Cette conférence met en lumière les éléments essentiels pour favoriser un leadership pédagogique partagé et innovant, tels que la crédibilité, la cohérence, la confiance, la mobilisation et le leadership. Dans une ère marquée par l’évolution rapide des technologies, il est crucial d’adopter une perspective d’innovation pédagonumérique pour garantir la réussite scolaire de nos élèves. Au cours de cette conférence, nous examinerons l’importance du lien de confiance qui unit la direction (ou les conseillers pédagogiques) et le personnel enseignant, ainsi que les stratégies pour établir et maintenir cette confiance. De plus, nous discuterons des moyens concrets pour renforcer la crédibilité pédagogique des dirigeants scolaires auprès des enseignants, en mettant l’accent sur l’importance d’une communication transparente, d’une vision partagée et de la valorisation des compétences de chaque membre de l’équipe. Explorons ensemble les meilleures pratiques en matière de leadership partagé en milieu scolaire et d’acquérir les outils nécessaires pour transformer votre établissement en un environnement propice à l’innovation pédagonumérique et à la réussite de tous les apprenants.

Comment développer la compétence pédagonumérique du personnel enseignant?

Vous voulez soutenir le personnel enseignant dans le développement de sa compétence pédagonumérique? Il faut rassembler trois conditions gagnantes : établir un environnement pédagonumérique capacitant, déployer un leadership pédagogique affirmé et se baser sur un ou des modèles théoriques. Dans cette conférence, divers modèles vous seront présentés, lesquels contribueront non seulement à développer votre crédibilité pédagonumérique pour mieux accompagner les enseignant(e)s de votre équipe, mais surtout, ces modèles vous permettront de leur offrir tout le nécessaire pour s’épanouir professionnellement dans un environnement pédagogique et numérique.

Le cercle de lecture augmentée grâce aux outils numériques

Dans cet atelier, on s’intéresse à la façon dont les cercles de lecture en classe peuvent enrichir le développement de la lecture en s’amusant, et on découvre des outils numériques qui améliorent l’expérience de l’enseignant(e) et augmentent celle des élèves. Créer des outils de travail à notre image, conserver des traces des discussions et du travail des élèves, faire des productions complémentaires fascinantes pour favoriser le transfert et explorer des contenus numériques pour trouver des lectures passionnantes, voilà quelques-uns des points sur lesquels cet atelier vous inspirera!

Animer des activités de discussion mathématique

Vous souhaitez animer des discussions mathématiques en classe, mais ne savez pas par où commencer? Vous avez le goût d’essayer le principe de la classe collabo-réflexive? Cette formation vous proposera des activités et des techniques d’animation gagnantes à utiliser en classe pour favoriser la discussion mathématiques avec vos élèves, en plus de découvrir comment intégrer le numérique dans ce type d’activité. Vous partirez avec une foule de ressources numériques et le sentiment d’être en mesure de vous lancer dans ce type d’activité pédagogique à haut rendement. Selon la durée de la formation, nous aurons peut-être le temps de créer et d’expérimenter quelques activités.

Évaluer et corriger efficacement avec Microsoft Forms

Cette formation vous permettra de mieux connaître les fonctionnalités les plus intéressantes de Microsoft Forms pour créer une évaluation avec l’accompagnement de la formatrice. Cette nouvelle façon d’évaluer vous charmera, tout comme vos élèves! Apportez des exemples d’évaluations que vous avez déjà pour les convertir en Forms durant l’atelier. Bonus : vos élèves pourront recevoir une rétroaction rapide sur votre évaluation grâce à cet outil.

Antidote, un remède miracle?

Antidote est un magnifique outil de révision du français écrit, mais encore faut-il savoir s’en servir adéquatement afin d’optimiser tout son potentiel. Antidote, ce n’est pas seulement un correcteur, c’est un dictionnaire très complet, un dictionnaire des synonymes et une mine d’informations pour les amoureux de la langue française (étymologie, cooccurrences, régionalismes, citations célèbres, et plus).

À travers une formation ludique, découvrez les possibilités, mais aussi les limites, de ce logiciel qui est maintenant un incontournable pour l’amélioration du français.

Le Booktube : la critique littéraire nouveau genre!

Le Booktube, ou encore le BookTok, est une nouvelle façon de marier lecture et vidéo pour une critique littéraire nouveau genre! En fait, il s’agit de produire une vidéo qui répond à certains critères tout en élaborant la critique de lecture d’un article, d’une bande dessinée, d’un roman, etc. Durant cette formation, vous aprendrez les principales caractéristiques d’un Booktube/BookTok ainsi que les différentes plateformes pouvant vous aider à en réaliser avec vos élèves.

La coéducation à l’ère du numérique: Accompagner les jeunes vers une utilisation éthique des écrans

Durant cette formation, les participants seront dans l’échange et l’action afin de développer leur relation de coéducation à l’ère du numérique. Ils seront outillés dans le but de proposer aux parents l’utilisation d’un contrat parent-enfant. Ainsi, les actions mises en place à l’école seront appuyées par celles des parents à la maison.
Le contrat parent-enfant favorise la mise en place de règles de vie positives à l’ère du numérique et agit sur l’autonomie des jeunes vers de saines habitudes de vie.

Parlez-vous le « numérique »?

Au cours des dernières décennies, nous sommes passés des TIC, les technologies de l’information et des communications, au numérique et à ses mille et une possibilités. Avec ses règles, ses codes, ses normes, le « numérique » est plus complexe à maîtriser. Il représente un véritable langage que tous doivent désormais apprendre à apprivoiser. Malgré les années qui passent, les inégalités et les mythes persistent. Découvrez des statistiques surprenantes et voyez pourquoi il est nécessaire de faire un prochain pas.

Créer avec la vidéo

La vidéo est un moyen de narration puissant, et la technologie a évolué à un point où nous pouvons utiliser nos téléphones pour produire des vidéos de haute qualité et les éditer à l’aide d’un iPad ou d’un ordinateur portable. Explorez les fonctionnalités vidéo et apprenez-en plus à propos des outils qu’il est possible d’utiliser pour raconter les plus belles histoires!

Créer des histoires avec le langage de programmation Scratch

La programmation par bloc est un excellent moyen d’introduire nos élèves au monde de la programmation et de leur permettre de développer en même temps des compétences de résolution de problèmes.

Dans cette formation, vous apprendrez notamment comment on peut en tirer parti pour raconter des histoires. En effet, Scratch est un langage de programmation qui permet de composer sa propre histoire en mixant visuels, mouvements, textes et audio. Voyons comment intégrer la programmation avec les langues, les mathématiques et l’art pour engager et responsabiliser les élèves.

Créer l’animation pédagogique parfaite avec Keynote

Avez-vous souvent l’impression de passer beaucoup de temps à chercher LA bonne ressource à utiliser pour enseigner un concept? Et pourtant, au final, elle n’est pas toujours exactement ce que vous souhaitiez? Saviez-vous qu’il existe une foule d’outils qui permettent de créer des ressources numériques dynamiques et de les utiliser dans nos diapositives et vidéos?
Cette formation permettra particulièrement de voir comment Keynote (pour iPad ou Mac) peut être utilisé pour créer des GIF animés, des animations et du contenu vidéo pour engager et améliorer la communication et l’expérience d’apprentissage.
Nous verrons aussi comment co-créer ces ressources avec nos élèves pendant une leçon peut nous faire gagner du temps, mais en plus les aider à visualiser des concepts abstraits et leur fournir un contenu d’apprentissage significatif sur lequel ils peuvent construire.