Saviez-vous que l’investiture des présidents américains a toujours lieu un 20 janvier, sauf quelques exceptions dont cette année?

« L’assermentation se tient traditionnellement sur les marches du Capitole dans le centre de Washington, D.C.. Le vice-président prête serment au cours de la même cérémonie. Cette tradition a débuté en 1937, auparavant la prestation du vice-président se tenait au Sénat (dans une des ailes du Capitole). Le vice-président prête serment en premier, suivi du président à midi précis. »

Source : Wikipédia
Les activités qui suivent permettront aux élèves de prendre connaissance du décorum entourant cette journée et de son importance pour les Etats-Unis.


Objectifs

À la fin des activités, l’élève sera capable de :
– décrire le climat qui règne aux États-Unis à l’occasion de cette journée;
– énumérer les principales étapes de la journée d’investiture;
– savoir avec quelle autre journée spéciale elle coïncide;
– connaître les principales personnes de l’équipe d’Obama ainsi que leur rôle auprès des institutions qu’ils représentent;
– expliquer les particularités de cette équipe.


Suggestions d’activités

ACTIVITÉ 1 : Que se passe-t-il exactement?

Invitez les élèves à démontrer leur compréhension en répondant aux questions suivantes :
– Quel est le climat qui règne à Washington en cette journée d’investiture?
– Comment se déroule la journée? (Les principales étapes)
– Avec quel autre jour spécial aux Etats-Unis cette cérémonie coïncide-t-elle?
Ils peuvent consulter les liens suivants pour y répondre, ou faire leurs propres recherches sur Internet.
Investiture de Barack Obama: les Américains convergent vers Washington
Radio-Canada. Reportage de 2 min 30.
Washington en fête pour l’investiture d’Obama
Le Figaro
Obama prend les rênes de son second mandat
Le Nouvel Observateur

ACTIVITÉ 2 : L’entourage présidentiel

À l’aide de quelques recherches sur Internet, demandez aux élèves de trouver qui fera partie de l’équipe gouvernementale d’Obama et pour quel poste. Quelles sont les particularités de l’équipe qu’il a constituée? Quelles sont les personnes déjà connues de son équipe?
Vous pouvez utiliser le schéma suivant pour compléter l’exercice.
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