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L'École branchée, un organisme à but non lucratif
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Sylvain Desautels

Sylvain Desautels a intégré les technologies en classe à plusieurs niveaux avant de devenir conseiller pédagogique en intégration du numérique et d’obtenir une maitrise en éducation, concentration en technologies éducatives. Après avoir été le technopédagogue de Chenelière Éducation, il est maintenant chargé de projet de l’équipe Soutien et accompagnement au Pôle d’expertise interordres en formation à distance en enseignement supérieur du Québec. Ses champs d’intérêt vont de l’évaluation des apprentissages à l’intégration intelligente, pertinente et efficace des technologies en classe en passant par la recherche en neuroéducation et le coaching des enseignants.

Évaluation, engagement et persévérance : quand les bonnes pratiques semblent contre-intuitives!

Il arrive fréquemment que notre intuition professionnelle nous guide vers la meilleure progression possible de nos élèves. Cependant, il arrive aussi qu’à notre insu, elle ralentisse ou entrave carrément leur progrès. Dans cet atelier, nous explorerons des exemples concrets de pratiques qui peuvent sembler à l’encontre de ce que l’on pourrait instinctivement penser du processus d’apprentissage. Ces éléments seront présentés en se basant sur des principes issus des sciences cognitives, et leur application pourra être envisagée dans diverses situations en classe.

Initiation à la neuroscience pour enseigner plus efficacement

Dans quelle mesure une connaissance du fonctionnement cérébral de nos élèves peut-elle nous permettre d’adopter une approche plus délibérée en salle de classe? Quelles stratégies éducatives peuvent être tirées des découvertes en neurosciences?

 Évaluer et corriger efficacement avec Microsoft forms

Cette formation vous permettra de mieux connaître les fonctionnalités les plus intéressantes de Microsoft Forms pour créer une évaluation avec l’accompagnement de la formatrice. Cette nouvelle façon d’évaluer vous charmera, tout comme vos élèves! Apportez des exemples d’évaluations que vous avez déjà pour les convertir en Forms durant l’atelier. Bonus : vos élèves pourront recevoir une rétroaction rapide sur votre évaluation grâce à cet outil.

Ce contenu est réservé aux personnes et institutions abonnées.

Enseigner à l’ère de l’IA : Explorer, Intégrer et Réfléchir

Cette formation particulièrement concrète est spécifiquement conçue pour le personnel enseignant. Elle permet d’explorer une variété d’outils soigneusement sélectionnés par l’École branchée pour leur pertinence en contexte d’enseignement. Elle fournit notamment des pistes pour l’élaboration assistée de plans de cours, l’établissement d’objectifs d’apprentissage, la gestion des courriels, bref, ce qui permet de faciliter le travail au quotidien, et non l’usage direct avec les élèves. En parallèle, nous aborderons les enjeux éthiques et les considérations liées à l’utilisation de l’IA dans l’enseignement.

Aussi offerte en format conférence, la formation offre une occasion unique de plonger dans le monde de l’Intelligence Artificielle (IA) appliquée à l’éducation et de développer ses compétences professionnelles dans une démarche qui démystifie l’IA tout en soulignant l’importance de s’adapter à ce changement technologique.

À la fin de cette formation, vous serez équipés non seulement d’outils concrets, mais aussi d’une perspective informée sur les opportunités et les limites de l’intégration de l’IA dans l’enseignement.

Évaluer et corriger efficacement avec Microsoft Forms

Cette formation vous permettra de mieux connaître les fonctionnalités les plus intéressantes de Microsoft Forms pour créer une évaluation avec l’accompagnement de la formatrice. Cette nouvelle façon d’évaluer vous charmera, tout comme vos élèves! Apportez des exemples d’évaluations que vous avez déjà pour les convertir en Forms durant l’atelier. Bonus : vos élèves pourront recevoir une rétroaction rapide sur votre évaluation grâce à cet outil.

Enseignement efficace

Cette formation vise à faire un tour d’horizon des 10 stratégies d’enseignement efficace et d’aborder des façons dont des outils numériques peuvent venir les soutenir avantageusement. Une partie sera aussi consacrée à la construction collaborative d’activités à mettre en place dans sa classe, au choix des participants

Création de grilles de correction pour l’évaluation critériée

Cet atelier mains sur les touches permet de travailler à l’élaboration de grilles d’évaluation. Les personnes participantes repartiront avec non seulement une réflexion plus poussée sur l’évaluation critériée, mais aussi avec un outil qu’elles pourront déjà utiliser dans le cadre de leurs prochaines activités d’évaluation.

Jugement professionnel et planification à rebours

À la fin d’une étape, l’enseignant(e) vise à porter un jugement professionnel sur le niveau de compétence de ses élèves. Une façon très efficace d’y parvenir est la planification à rebours des tâches d’apprentissage :

Prévoir les types d’évaluation;

Mettre en place une rétroaction en support à l’apprentissage;

Utiliser des stratégies d’enseignement efficaces;

Formuler, communiquer et utiliser une intention pédagogique.

L’intention pédagogique au cœur de l’évaluation des apprentissages

En établissant clairement ce que nos élèves doivent apprendre, en leur communiquant et en mettant l’évaluation au service de l’apprentissage, nous pouvons mettre en place des outils pour favoriser l’engagement des apprenants. Cette formation permettra d’aborder, entre autres, la planification à rebours, le profil de sortie et la création de grilles numériques de correction critériées, qui est possible notamment à l’aide de Microsoft Teams, mais aussi avec d’autres outils.

Rétroaction efficace auprès de vos élèves

La relation entre l’enseignant et ses élèves est sans doute ce qu’il y a de plus important. C’est en partant de ce postulat que cet atelier permettra la mise en place d’outils performants pour une rétroaction utile, spécifique et bienveillante dans sa classe.

Teams et Bloc-notes : gestion de classe et organisation des ressources

Au terme de cet atelier, vous aurez organisé votre environnement Teams à l’aide de la gestion efficace de votre bloc-Notes de classe. Découvrez comment vous organisez efficacement dans cet environnement afin gérer les groupes, les ressources et collecter les preuves d’apprentissage tant en classe qu’à distance!

Atelier de création et de publication de vidéo pédagogique

Prenez le temps d’apprendre à préparer efficacement des capsules vidéos pour vos élèves avec un équipement simple et à les publier sur une chaine YouTube (ou autre!). Après cet atelier, vous saurez établir le scénario (faire court!), vous installer pour le tournage (trucs et astuces!) et régler les paramètres de diffusion (pour la classe ou le reste de la planète?). Venez créer votre (première?) capsule vidéo destinée à vos élèves pendant ce sprint! Choisissez votre modèle optimal de diffusion et apprenez aux passages quelques fondements de tournage!

Initiation à Microsoft Teams

Cette formation vise à initier les participants à Microsoft Teams. Que vous soyez un groupe qui effectue la transition de l’environnement Google vers Office ou que vous souhaitiez une prise en main efficace de l’environnement de travail, cet atelier est idéal pour apprendre à bien gérer les équipes, les fichiers ainsi que l’organisation pour l’enseignement à distance (vidéoconférence, bloc-notes de classe).