1h30

Reflect est une application souvent méconnue de Microsoft Teams. Il s’agit d’un complément qui peut être ajouté à votre Teams de classe afin de mesurer les émotions de vos élèves avant, pendant et après vos activités et leçons. Ceci permet de monitorer le niveau de bien-être des élèves, mais aussi d’agir pour améliorer celui-ci. Vous pouvez par exemple assigner des questions et du vocabulaire aux jeunes. De cette manière, ils peuvent développer leur démarche réflexive soutenue par du vocabulaire adapté à leur situation. Ce qui est le plus intéressant, c’est que c’est aussi bon pour les adultes. L’application Reflect pourrait aussi être utilisée avec le personnel afin de mieux connaître le niveau de bien-être dans un contexte donné. Nous vous présenterons ce complément et les rudiments de base par le biais d’exemples et de démonstrations.

Conserver des traces de réunions et événements est parfois difficile si on ne prend pas le temps de bien les organiser. Combien d’initiatives intéressantes sont parties à la retraite en même temps que leur principal contributeur? C’est pourquoi il est important de conserver des traces et de maintenir la mémoire corporative accessible à tous. Dans cet atelier, nous vous suggérons différentes stratégies pour y parvenir, qui allient la flexibilité de Microsoft Teams et d’autres applications intégrées (OneNote, Forms, Planner, ToDo, etc.). Il est également possible d’utiliser Teams de façon similaire afin de collaborer au sein d’une communauté de pratique avec la combinaison de OneNote. Nous vous présenterons des modèles disponibles en plus de réfléchir aux modalités nécessaires afin que vos traces de rencontres puissent demeurer facilement accessibles à tous, même si certains membres quittent l’école en fin d’année. Pour la direction de l’école, c’est également une occasion de conserver le savoir-faire collectif de l’équipe à un endroit qui vous sera facilement accessible, sachant qu’il ne vous est pas toujours possible de participer à tous les comités d’une école. Grâce à ces moyens, vous pourrez plus aisément être en interaction avec votre équipe.

Microsoft Teams est une plateforme riche en possibilités. Un des besoins les plus fréquents de la part des membres du personnel enseignant qui mettent leurs élèves en projets est de réussir à faire le suivi de tout ce qui est mis en œuvre simultanément. Nous vous proposerons des stratégies qui combinent la puissance de Microsoft Teams à celle d’autres applications afin de permettre plus facilement de suivre l’évolution d’un projet dans le groupe (Flip, OneNote, Forms, Planner, ToDo, etc.) et l’implication des jeunes (clavardage, Flip, Forms, Insights, etc.). Ces mêmes stratégies et d’autres pourront également permettre de recueillir des traces d’apprentissage qui vous seront utiles afin d’étayer votre jugement dans le cadre du processus d’évaluation des apprentissages.

Numbers est l'application de tableur incluse dans votre iPad par Apple. Ne vous arrêtez toutefois par aux apparences, car c'est bien plus qu'une autre version d'Excel! Cette formation permettra d’explorer les fonctionnalités particulières de ce tableur et de découvrir comment vous pouvez l'utiliser en classe pour bien plus que de simples calculs. En effet, nous verrons comment Numbers peut être un outil d'apprentissage et de manipulation en mathématiques, comment il peut vous aider à structurer vos écrits en français ou même à créer des rapports de laboratoire complets. Découvrons les nombreuses possibilités cachées de Numbers!

Parmi les nombreuses ressources numériques rendues disponible au cours des dernières années, Classkick se démarque. La plateforme numérique offre la possibilité pour les enseignants voir les travaux des élèves en direct et leur donner des commentaires personnalisés, des encouragements ou des conseils pour les aider à progresser. Cette façon de faire favorise l'engagement actif et offre des informations précieuses sur les difficultés ou les besoins individuels des élèves. Exercices, évaluation, autocorrection, rétroaction rapide et précise… Moins de correction et moins de gestion, donc plus de plaisir et d’efficacité! Venez explorer les forces de cet outil ainsi que le large éventail de possibilités pédagogiques qu’il offre.

Cette formation permettra de découvrir Formative, une plateforme Web aux multiples usages qui facilitera votre passage en mode numérique. Que ce soit pour rendre un document PDF autocorrectible, créer un examen, des exercices, faire de la classe inversée, etc., Formative possède probablement les outils au service de VOTRE intention pédagogique.

Vous vous lancez dans un projet de balado et vous cherchez un logiciel gratuit vous permettant d'éditer vos extraits sonores? Vous voulez offrir à vos élèves d’ajouter des effets sonores sur d’autres types de productions audio? Soundtrap pourrait bien vous intéresser! L’application est gratuite, complète et entièrement en ligne. Vous n'êtes qu'à une formation de savoir vous en servir... de façon pro!

Les activités de type jeu d’évasion (breakout rooms) permettent de susciter la motivation et l'implication des élèves. Cependant, le matériel est souvent cher à l’achat et peut se briser. Le site Genial.ly offre une série de fonctionnalités qui permettent de créer facilement des activités qui sortent de l'ordinaire. C’est en plein de ce que cette formation vous permettra d’explorer et d’essayer!

Saviez-vous que des guides pratiques et concrets ont été créés par Apple pour aller plus loin dans l'utilisation pédagogique des applications natives de l'iPad? Grâce à ces guides, vous apprendrez à faire de meilleures photos, à réaliser des montages vidéos dynamiques, à créer des affiches enjouées, et bien plus encore. Si vous avez un projet en tête, ces outils vous permettront d'aller plus loin. Partons de vos besoins et découvrons ensemble une série de ressources pratiques pour vous aider à avancer.

L'application En Classe pour iPad permet de vérifier en temps réel ce que font nos élèves avec les appareils mobiles en classe. Son utilisation, outre la possibilité de surveillance, présente cependant une réelle plus-value. En un seul clic, il est possible de pousser des travaux et ressources vers les écrans des élèves, de verrouiller leur appareil pour avoir leur attention, ou encore de présenter au groupe entier un document à regarder ensemble, tel le bon coup de quelqu’un! Que vous travailliez en classe 1:1 ou avec une flotte partagée sur chariot mobile, cette application saura faciliter votre vie et votre enseignement.

L'application de présentation d'Apple va bien au-delà des simples diapositives et offre en réalité un monde de possibilités. Par exemple, saviez-vous qu’elle peut être utilisée pour créer en arts plastiques, prendre des notes, produire des animations et vidéos, réaliser un livre, et bien plus encore. Cette formation permettra de vous accompagner dans l'utilisation de cette application en fonction de vos besoins, afin que vous puissiez exploiter toutes ses fonctionnalités.

Reality Composer est une application pour iPad qui permet de créer des environnements en réalité augmentée. Elle offre de nombreuses possibilités, telles que l'ajout d'éléments à l’environnement pour créer une œuvre d'art, ou la réalisation d'une scène d'enquête complète dans une pièce en réalité augmentée. Elle permet également de créer un musée virtuel où les élèves peuvent présenter leurs créations, par exemple. Cette formation s'adresse à un public avancé.

Vous vous demandez pourquoi faire de la programmation et pourquoi commencer aussi tôt qu'au préscolaire? Comment la programmation peut-elle être liée au programme de formation? Comment utiliser la programmation pour faire plus que simplement contrôler des robots? Si vous vous posez ces questions, cette formation est pour vous. Elle vous permettra de découvrir les réponses à toutes ou une partie de ces questions en fonction de vos besoins. Cette formation est adaptable à tous les niveaux, débutant ou avancé.

Si vous venez de recevoir cet outil et que vous n'en connaissez que la base, vous désirez peut-être obtenir certains trucs qui vous permettront de mieux comprendre la tablette et de l'utiliser plus efficacement dans votre classe au quotidien. Dans ce cas, vous êtes au bon endroit! Des fonctions de base aux outils d'accessibilité, en passant par l'enregistrement d'écran et certaines applications simples, il est possible de mieux apprivoiser l'iPad et de l'utiliser de façon efficace dans votre classe. Cette formation convient au niveau débutant/intermédiaire et elle est adaptable selon l'expérience.

Vous désirez faire des capsules vidéo pour enseigner des notions à vos élèves, ou encore des tutoriels pour qu’ils puissent découvrir certaines applications de façon autonome? À l’aide de l’enregistrement d’écran de l'iPad ainsi que certaines techniques de base, vous découvrirez comment créer des capsules vidéo de façon simple afin de rendre certains apprentissages plus captivants et efficaces.

Vous souhaitez faire des balados en classe, mais vous craignez que ce ne soit complexe? Apple GarageBand est une application qui permet de réaliser votre souhait de façon efficace et amusante. Les élèves plus âgés peuvent même devenir autonomes après quelques utilisations. Découvrez comment intégrer des projets de balado dans votre enseignement afin de travailler les notions de français différemment!

Vous avez un MacBook, mais vos élèves utilisent des tablettes iPad? Est-ce que le tout est compatible? Comment gérer l’interconnexion entre différentes plateformes telles que le Chromebook, la suite Office, etc.? Cette formation vous permettra de voir comment tirer le meilleur parti de votre ordinateur portable, peu importe à quelle autre plateforme vous avez affaire au quotidien!

Qu'est-ce que l'intelligence artificielle, la classe extérieure et un atelier de fabrication numérique ont en commun? Ce sont des projets que notre conférencier a...

Cette conférence met en lumière les éléments essentiels pour favoriser un leadership pédagogique partagé et innovant, tels que la crédibilité, la cohérence, la confiance, la mobilisation et le leadership. Dans une ère marquée par l'évolution rapide des technologies, il est crucial d'adopter une perspective d'innovation pédagonumérique pour garantir la réussite scolaire de nos élèves. Au cours de cette conférence, nous examinerons l'importance du lien de confiance qui unit la direction (ou les conseillers pédagogiques) et le personnel enseignant, ainsi que les stratégies pour établir et maintenir cette confiance. De plus, nous discuterons des moyens concrets pour renforcer la crédibilité pédagogique des dirigeants scolaires auprès des enseignants, en mettant l'accent sur l'importance d'une communication transparente, d'une vision partagée et de la valorisation des compétences de chaque membre de l'équipe. Explorons ensemble les meilleures pratiques en matière de leadership partagé en milieu scolaire et d'acquérir les outils nécessaires pour transformer votre établissement en un environnement propice à l'innovation pédagonumérique et à la réussite de tous les apprenants.

Vous voulez soutenir le personnel enseignant dans le développement de sa compétence pédagonumérique? Il faut rassembler trois conditions gagnantes : établir un environnement pédagonumérique capacitant, déployer un leadership pédagogique affirmé et se baser sur un ou des modèles théoriques. Dans cette conférence, divers modèles vous seront présentés, lesquels contribueront non seulement à développer votre crédibilité pédagonumérique pour mieux accompagner les enseignant(e)s de votre équipe, mais surtout, ces modèles vous permettront de leur offrir tout le nécessaire pour s'épanouir professionnellement dans un environnement pédagogique et numérique.