Depuis plusieurs semaines, la crise des migrants affecte de nombreux pays européens. La situation se dégrade de jour en jour et les médias rapportent souvent que de tristes nouvelles telles que le naufrage d’embarcation sur la Méditerranée.

« Ils sont de plus en plus nombreux à risquer leur vie pour atteindre l’Europe, terre d’exil et d’espoir. Depuis janvier 2015, 300 000 migrants ont tenté la dangereuse traversée de la Méditerranée pour rejoindre l’Europe. Plus de 2500 d’entre eux ont péri dans le trajet.»

Source : Radio-Canada

« Les termes employés pour qualifier les migrants sont multiples et dépendent des situations de chacun. Dans certains cas, il s’agit de demandeurs d’asile ou de réfugiés, dans d’autres de personnes qui cherchent de meilleures perspectives économiques. »

Source : Wikipédia

Les activités suivantes permettront de mieux comprendre le drame qui se vit présentement aux frontières de l’Europe.


Objectifs

À la fin des activités, l’élève sera capable de :

– Expliquer ce qu’il connaît de la crise des migrants;
– Découvrir d’où proviennent les migrants, les routes qu’ils empruntent et les causes de ce mouvement migratoire.
– Identifier les réactions de la population et des gouvernements de certains pays face à cette crise;
– Comprendre l’importance de vérifier la source de toute information tirée du Web.


Suggestions d’activités

ACTIVITÉ 1 : Comprendre la situation

Tout d’abord, demandez aux élèves s’ils ont vu la photo d’Aylan Kurdi dans les médias. Comment ont-ils réagi?

Ensuite, demandez aux élèves ce qu’ils connaissent de la crise des migrants. De quel pays proviennent-ils? Quelle est la cause de cette crise?

Afin d’obtenir plus d’informations sur le sujet, consultez l’article suivant en classe entière.

ACTIVITÉ 2 : Réactions et solutions

De nombreux pays sont affectés par la crise des migrants. Invitez-les élèves à compléter le schéma suivant afin de comprendre de quelle façon la population et les dirigeants de différents pays réagissent face à la crise. Demandez-leur de choisir trois pays et de rechercher sur le Web des informations concernant les actions entreprises par la population et les gouvernements.


Pour aller plus loin

Comme tout sujet sensible, certains tentent de faire croire à des théories de comploten ce qui concerne la crise des migrants. Le Web regorge de sites de désinformation. Afin de démontrer aux élèves l’importance de bien analyser une information trouvée sur Internet, invitez-les à consulter l’article suivant de Radio-Canada.


Pour en savoir plus

La crise des migrants
Dossier de Radio-Canada

Migration
Commission européenne

Crise des réfugiés : l’ONU appelle l’Europe à changer sa politique migratoire
Centre d’actualités de l’ONU

Réfugiés: Google lance un appel aux dons
La Presse, 16 septembre 2015

Crise migratoire en Europe
Article de Wikipédia