Les bases de l’évaluation à distance

Avant même de choisir un outil TIC pour évaluer à distance, il y a plusieurs éléments auxquels il faut réfléchir. Mais à quoi exactement? Que devons-nous faire? À quoi devons-nous associer nos évaluations? Il est important de bien les planifier et de s’assurer qu’elles nous donneront de l’information sur la progression de nos élèves pour ainsi être en mesure de porter un meilleur jugement lors de la production du bulletin.

Bienvenue dans la communauté de pratique (CoP-ÉB)

Cette formation a été offerte dans le cadre de la communauté de pratique de l'École branchée (CoP-ÉB). Sa rediffusion est offerte aux membres ou à la demande.

Bonjour! Vous êtes membre de la communauté de pratique ou avez acheté cette formation vidéo? Connectez-vous!

Rediffusion

Avant même de choisir un outil TIC pour évaluer à distance, il y a plusieurs éléments auxquels il faut réfléchir. Mais à quoi exactement? Que devons-nous faire? À quoi devons-nous associer nos évaluations? Il est important de bien les planifier et de s’assurer qu’elles nous donneront de l’information sur la progression de nos élèves pour ainsi être en mesure de porter un meilleur jugement lors de la production du bulletin.

Avec Mélanie Ducharme (CP en évaluation et responsable de la sanction des études, CSS de Laval)

Cette présentation en formule CréaCamp Découverte a été offerte en décembre 2020.


Ressources utiles

Rediffusion vidéo

Notez que certaines interactions avec des participants peuvent avoir été retirées de l’enregistrement. Bon visionnement!