TBI/TNI

Les temps changent… et les enseignants aussi

(section précédente) Les enseignants ne sont pas tous au même niveau quant à leur appropriation de différents outils technologiques. Intégreront-ils les outils numériques avec la...

Les temps changent… et le matériel aussi

(section précédente) Les enseignants ont leurs repères. Plusieurs ont utilisé, au fil des ans, diverses méthodes d’enseignement proposées par les maisons d’édition. Se sentent-ils encore...

Les temps changent… et les élèves aussi

(section précédente) Pour les éditeurs, il semble que ce soit un défi de produire des manuels scolaires bien adaptés à la clientèle. Puisque les élèves...

Les temps changent… et les contraintes restent

(section précédente) Tout nouveau, tout beau? Pas toujours. Enseignants et éditeurs apprennent peu à peu à intégrer la réalité imposée par la venue des manuels...

Conclusion

(section précédente) Une étude canadienne révèle que les éditeurs tirent encore très peu de revenus des ressources numériques et, en conséquence, trouvent essentiel de poursuivre...

Les temps changent… et tous doivent faire différemment

(section précédente) En quoi la façon de travailler des enseignants doit-elle évoluer? Quelles sont les répercussions du manuel numérique sur la planification de l’enseignement? Le...

La technologie étape par ÉTAPe

Guider des enseignants pas à pas afin de les aider à intégrer les technologies dans leur pédagogie, voilà l’objectif du projet ÉTAPe mis sur pied par le Centre franco-ontarien de ressources pédagogiques (CFORP). Le projet suscite tant d’intérêt que le centre ne répond pas à la demande!

TBI : l’importance de la formation

Un tableau blanc interactif (TBI) est un bien mauvais investissement s’il n’est pas accompagné d’une formation permettant à l’enseignant d’adapter sa pédagogie, selon Nadine Tanguay, consultante pour le développement pédagogique des TBI à la Commission scolaire Chemin-du-Roy.

Les tableaux blancs interactifs ont la cote auprès… des cadres!

Le tableau blanc interactif constitue un outil apprécié et particulièrement intéressant pour aider les garçons et les élèves en difficultés, estime l’Association des cadres scolaires du Québec qui a organisé une conférence de presse à ce sujet la semaine dernière.

Enseigner avec un TBI? Et puis après?

L’arrivée massive des tableaux blancs interactifs (TBI) en classe transforme les pratiques pédagogiques. Où en sont les enseignants en cette rentrée scolaire 2011 quant à l'utilisation du TBI en classe? Les conseillers pédagogiques France Leclerc et Sébastien Deschamps ont proposé plusieurs idées concrètes pour les outiller lors de la réunion nationale du RÉCIT, tenue du 3 au 5 octobre.