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L'École branchée, un organisme à but non lucratif
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Thème :

Rendez-vous pédagogiques de l'École branchée

Développer des leaders féminins à l’école

Un entretien avec Marie-André Croteau, directrice adjointe aux services pédagogiques au Collège Regina-Assumpta, qui nous parle du projet ElleLead, une journée sur le leadership féminin en éducation qui se tiendra le 5 novembre prochain.

Collaborer pour enrichir son développement professionnel

Un entretien avec Michelle Deschênes, chargée de cours au DESS en enseignement collégial, qui nous parle de l’importance de la collaboration dans le développement professionnel des futurs enseignants.

Enseigner c’est savoir s’adapter à l’être humain

Un entretien avec Élizabeth Gauthier, élève de 5e secondaire au Collège Saint-Bernard, qui nous parle de ce qui l’a marquée dans son parcours scolaire et du rôle important joué par les enseignants.

Relever les défis pour mieux affirmer sa vision pédagogique

À l’occasion du premier Sommet du développement professionnel en éducation, nous avons rencontré Isabelle Turcotte, enseignante à la Commission scolaire des Bois-Francs, qui a partagé son expérience lors du panel d’ouverture.

Placer l’humain au centre du leadership et de l’innovation

À l'occasion du colloque #Clair2018, nous avons eu le plaisir de recevoir Marius Bourgeoys, co-fondateur de EscouadeEDU, juste après sa conférence au colloque #Clair2018, dans laquelle il a invité chaque enseignant à développer son leadership.

Expérimenter et partager des stratégies d’étude efficace

À l’occasion du colloque #Clair2018, nous avons croisé Julie Thivierge, enseignante de 3e année à l’école du Bac de la CS des Navigateurs. Elle a accepté de nous parler de ses pratiques gagnantes de développement de stratégies d’étude efficaces.

Découvrir la programmation à travers un continuum

Voici Sonya Fiset, conseillère pédagogique au RÉCIT de la CS de la Capitale, qui nous parle du continuum en robotique et programmation mis en place à la CS pour faire vivre des expériences riches et diversifiées aux élèves à partir de défis mathématiques.

Inspirer la communauté éducative francophone à changer ses pratiques

À l’occasion du colloque #Clair2018, nous avons rencontré Mario Asselin, grand ami et contributeur de cet événement au fil des ans. Il nous raconte comment est né ce rendez-vous annuel incontournable.

Accompagner les milieux de l’éducation, c’est leur permettre de rêver!

À l’occasion du premier sommet du développement professionnel en éducation, nous avons rencontré Geneviève Marcoux, personne-ressource au CNIPE, qui nous parle des services d’accompagnement et de la vision de l’organisme.

Du club d’électronique au MOOC, l’enthousiasme au premier plan

Voici Pierre-Yves Rochat, chargé de cours à l’École Polytechnique fédérale de Lausanne, qui nous parle de son expérience et de l'importance de l'enthousiasme chez les enseignants.