Les 25 et 26 mars derniers, plus de 200 participants de tous horizons s'étaient réunis dans l'objectif premier de porter un regard sur le développement professionnel des enseignants à travers quatre perspectives : la profession enseignante, l'accompagnement, le leadership et la formation universitaire.

Le coach à 360° est une formation offerte par EscouadeÉDU pour accompagner les participants dans le développement de leur leadership pédagogique. Notre collaboratrice Julie a eu la chance de vivre cette formation et elle vous la raconte.

Vous avez certainement entendu parler de Twitter, cette plateforme de microblogage qui permet de publier en 280 caractères notamment des ressources intéressantes, des expériences vécues en classe et des apprentissages liés aux événements de développement professionnel.

Dans le cadre de la mise en place du PAN, une offre d'auto-formations est disponible gratuitement pour tous les enseignants du Québec. Julie vous partage son expérience avec la micro-accréditation Gérer ses travaux scolaires en ligne comme un-e pro! du Campus RÉCIT.

C'est autour du thème « Présent et futur de l’enseignement et de l’apprentissage numérique » que se sont réunis les experts et passionnés en éducation pour le congrès annuel de la CIRTA qui vise à réfléchir aux résultats de recherche et aux expériences novatrices vécues à l'aide des TIC.

Il est question de développer les compétences du 21e siècle chez les élèves. Alors que plusieurs modèles se centrent sur les compétences à développer chez les apprenants, peu se sont penchés sur les compétences à développer chez ceux qui doivent contribuer à développer ces compétences chez les élèves : les enseignants.

Grâce au Plan d’Action Numérique, les enseignants du Québec ont accès à des formations de développement professionnel tout à fait gratuitement. Un des organismes partenaires du PAN dans le cadre des parcours de formation (combos numériques) est le Cadre21.

Un entretien avec Michelle Deschênes, chargée de cours au DESS en enseignement collégial, qui nous parle de l’importance de la collaboration dans le développement professionnel des futurs enseignants.

Voici le bilan du premier Sommet sur le développement professionnel qui a mobilisé des acteurs éducatifs de tous les horizons afin de réfléchir au devenir de la formation continue des enseignants.

Un entretien avec Élizabeth Gauthier, élève de 5e secondaire au Collège Saint-Bernard, qui nous parle de ce qui l’a marquée dans son parcours scolaire et du rôle important joué par les enseignants.