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Entrez dans les coulisses de rencontres professionnelles à l'occasion de notre passage au salon EducaTICE! Aujourd'hui, un tour du côté des exposants.

Aujourd'hui, on vous parle du salon EducaTEC-EducaTICE de Paris, auquel notre éditrice a participé cette année, ainsi que du lancement d'ARÉN éducation, l'Agence de ressources éducatives numériques pour la francophonie.

Du 25 au 30 novembre, notre éditrice s’est rendue en France et en Belgique. Dans cette série d’articles, elle vous partage ses découvertes pédagogiques et ses rencontres inspirantes!

Une journée au Lycée provincial d'enseignement technique du Hainaut (LPETH), à l'occasion du séjour en Belgique de notre éditrice à la fin novembre 2019.

À l'occasion du REFER 2019, nous avons rencontré Émilie Lebret et Christelle Quesne, créatrice du site Web Escape n’ Games, qui rassemble des jeux d’évasion et offre des outils pour ceux et celles qui désirent se lancer dans cette voie pédagogique.

La formule CréaCamp me permet d’aller chercher de la formation continue de façon spécifique et de prendre un pas de recul pour ensuite revenir en classe dynamisée, inspirée en encore plus compétente.

L’Université du Québec à Montréal (UQAM) accueillera la 11e édition de la conférence internationale Serious Play, qui se tient pour la première fois au Canada. L’événement réunira divers experts dans le domaine des jeux sérieux et de la ludification, soit l’utilisation des jeux pour des situations d’apprentissage.

En direct du congrès annuel de l'ISTE, quelques notes en lien avec la notion de jeu en éducation : ludification de la gestion de classe, jeu sérieux, soutien au développement de l’intelligence émotionnelle et ludification du développement professionnel au programme.

Le 27 février dernier se tenait le CréaCamp Ottawa organisé en collaboration avec le CEPEO. Dans ce deuxième article de la série, nous vous présentons Camille et Danik, facilitateurs de l'atelier sur l'apprentissage par l'enquête et la ludification.

Le 27 février dernier se tenait le CréaCamp Ottawa organisé en collaboration avec le CEPEO. Dans ce premier article de la série, nous vous présentons Julie, Michèle et Chantale, facilitatrices de l'atelier sur le développement de l'esprit entrepreneurial.

L’autonomie, la motivation et le sentiment de compétence sont parmi les facteurs de réussite des élèves qu'Alloprof s’efforce d’encourager depuis 23 ans, grâce à des outils de soutien scolaire toujours plus évolués et personnalisés.

Nous avons rencontré Guy Gervais, enseignant de mathématiques à l’Académie des Estacades et président du GRMS, qui nous parle de l’intérêt d’intégrer la programmation pour travailler les compétences de résolution de problème des élèves.

Vous avez certainement entendu parler de Twitter, cette plateforme de microblogage qui permet de publier en 280 caractères notamment des ressources intéressantes, des expériences vécues en classe et des apprentissages liés aux événements de développement professionnel.

Le service national du RÉCIT de l’univers social a rendu possible un webinaire animé par Thierry Karsenti, professeur à l’Université de Montréal et titulaire de la Chaire de recherche du Canada sur les technologies en éducation. Compte-rendu de ce moment de partage.

Le 6 décembre 2018 avait lieu une conférence de presse au collège St-Sacrement qui s'intitulait « Un voyage dans le temps grâce à l'utilisation du jeu vidéo dans l'apprentissage de l'histoire ». Différents acteurs du milieu de l'éducation avaient donc été conviés pour assister à la concrétisation du projet de Mathieu Beauséjour concernant la ludification dans l'enseignement de concepts historiques et s'articulant autour du jeu Discovery Tour : Ancient Egypt.

Grâce au Plan d’Action Numérique, les enseignants du Québec ont accès à des formations de développement professionnel tout à fait gratuitement. Un des organismes partenaires du PAN dans le cadre des parcours de formation (combos numériques) est le Cadre21.

Robotique, flotte d’appareils mobiles, laboratoires créatifs et nouvelles approches pédagogiques n’auront plus de secrets grâce à l’offre d’autoformation dévoilée hier dans le cadre de la mise en œuvre du Plan d’action numérique.

Chaque automne, une nouvelle cohorte de finissants débarque devant moi. De nouveaux visages, de nouveaux espoirs. Chaque automne, je reprends le même slogan, qui se veut aussi un défi que je me lance : Les cours de français sont palpitants.

Dans le cadre du REFER 2018, Carl Deveau, directeur des partenariats chez Classcraft, a présenté dans un atelier les raisons pour lesquelles les jeux vidéos sont si populaires auprès des jeunes.