ANNONCE

Résultats de votre recherche

Le TBI en univers social

Au 29e colloque de l’AQUOPS, les responsables du Service national du RÉCIT du domaine de l’univers social ont convié les enseignants à une réflexion sur les utilisations pédagogiques du tableau blanc interactif. Leur vision se différencie des idées traditionnellement reçues. Comment exploiter toutes les possibilités de la page blanche offerte par ce périphérique?

Être ou ne pas être (dans les médias sociaux), là est la question!

(section précédente) L’arrivée rapide et la popularité fulgurante des médias sociaux ont amené de nombreuses commissions scolaires à se positionner quant à leur utilisation. Certaines, comme...

Internet dans la vie des jeunes : guide pour des chercheurs critiques

Des chercheurs de l’Université du Québec à Chicoutimi s'intéressent actuellement à l'exercice de la pensée critique lorsque l'on navigue sur Internet. Dans le cadre de leur recherche, ils ont exploré les compétences critiques de futurs enseignants. Nous vous proposons un dossier en lien avec leur recherche.

Des ordinateurs portables pour contrer le décrochage à la CS Eastern Townships

En 2003, la Commission scolaire Eastern Townships faisait le pari d’améliorer la réussite de ses élèves grâce à la technologie. Huit ans et 5600 ordinateurs portables plus tard, l’initiative a porté fruit.

Le niveau de scolarité des parents : un facteur déterminant clé sur la participation à des études supérieures

Communiqué - Dans tout le Canada, le fait que personne dans la famille n'ait fait d'études collégiales ou universitaires constitue un obstacle considérablement plus grand pour ce qui est de la participation à des études supérieures que le revenu familial. En fait, selon deux nouvelles études commandées par le Conseil ontarien de la qualité de l'enseignement supérieur (COQES), une seule année de scolarité des parents a un effet plus positif sur la probabilité qu'un fils ou une fille fréquente un établissement postsecondaire que 50 000 $ de plus de revenu familial.

Future Shop offre à six écoles secondaires des laboratoires technologiques de pointe

Communiqué - Future Shop a annoncé aujourd'hui la liste des six écoles secondaires qui allaient bénéficier de laboratoires technologiques de pointe dans le cadre de son programme de dons en 2011. Grâce au programme Techno lab Future Génération, les écoles sélectionnées recevront chacune 50 000 $, montant qui servira à l'aménagement et l'équipement d'un laboratoire technologique.

Un guichet d’explications interactif

Certains élèves fréquentant les services de garde de la commission scolaire de Montréal ont eu une surprise à la rentrée 2010 : des bornes interactives ont été installées dans leurs locaux. L’objectif du projet : promouvoir l’utilisation, par les élèves du primaire, des services d’Allô prof, un organisme de bienfaisance qui fait la promotion de la persévérance scolaire.

Les jeux vidéo au service de l’apprentissage

Allô prof lançait le 8 décembre un projet d’aide aux devoirs en collaboration avec la Commission scolaire de Montréal. Au cœur du projet, l’installation de bornes interactives dans différents lieux fréquentés par les enfants, dont certains services de garde.

Table ronde sur le tableau interactif (Quatrième partie)

Lors du congrès 2010 de l’AQEP, qui s’est tenu à St-Hyacinthe du 3 au 5 novembre dernier, une intéressante table ronde a permis à quatre invités ainsi qu’aux participants de débattre sur le thème des TBI et autres outils technologiques en classe. Aujourd’hui, deuxième question : Quelles recommandations feriez-vous à un(e) collègue qui souhaite intégrer les TIC dans sa classe?

Table ronde sur le tableau interactif (Deuxième partie)

Lors du congrès 2010 de l’AQEP, qui s’est tenu à St-Hyacinthe du 3 au 5 novembre dernier, une intéressante table ronde a permis à quatre invités ainsi qu’aux participants de débattre sur le thème des TBI et autres outils technologiques en classe. Aujourd’hui, première question : Les TBI et autres outils technologiques constituent-ils une réelle révolution?

7 bonnes raisons d’intégrer les contes de Noël dans la pédagogie

Le 29 novembre, l'Infobourg lançait un concours aux abonnés de son bulletin hebdomadaire. Pour gagner un ensemble de livres des Éditions Scholastic, les participants devaient raconter la place que prennent les contes de Noël dans leur pédagogie. Voici quelques idées concrètes de la part de ces enseignants. Parions qu'elles sauront vous inspirer tout au long du mois de décembre!

Projet ETAPe : des élèves franco-ontariens apprivoisent les TIC

ONTARIO - Une trentaine d’élèves francophones du Nord de l’Ontario participent au nouveau projet pilote ETAPe – Environnement technopédagogique d’apprentissage personnalisé électronique- qui vise à intégrer les nouvelles technologies à leur programme scolaire. Le Conseil scolaire public du Grand Nord de l’Ontario (CSPGNO) et le Centre franco-ontarien de ressources pédagogiques (CFORP) s’associent pour ce projet.

Précisez votre recherche

  • Dans quelle catégorie? (facultatif)