ANNONCE
ANNONCE

#MoiJePartage – Assistez au lancement officiel le 25 avril!

Voici la plus récente initiative de ChallengeU, ayant pour but de rassembler sur un même site web les profils de tous les enseignants ouverts au partage de contenus pédagogiques! Participez au lancement le 25 avril à Montréal!
Temps de lecture estimé : 2 minutes
PROPAGER VIA :

Table des matières

Voici la plus récente initiative de ChallengeU, ayant pour but de rassembler sur un même site web les profils de tous les enseignants ouverts au partage de contenus pédagogiques! Participez au lancement le 25 avril à Montréal!

Qu’est-ce que “Moi, je partage”?

Il s’agit de la plus récente initiative de ChallengeU ayant pour but de rassembler sur un même site web les profils de tous les enseignants ouverts au partage de contenus pédagogiques. Ainsi, vous y retrouverez une panoplie d’informations partagées par des collègues enseignants avec lesquels vous pourrez développer et enrichir votre pratique.

 

Quels médiums de partage se retrouveront sur le site #MoiJePartage?

Tous les différents médiums pourront y être représentés, à partir du moment où le contenu s’y trouvant sera partagé publiquement. Par exemple:

  • Blogues de classe
  • Sites internet d’enseignants
  • Comptes YouTube
  • Comptes ChallengeU

 

Comment puis-je avoir mon profil sur le site #MoiJePartage?

Vous n’avez qu’à remplir ce formulaire, et le tour sera joué!
https://challengeu.wufoo.com/forms/z115thne171unbj/

 

Je veux participer au lancement officiel!

Joignez-vous à nous le 25 avril prochain pour le lancement officiel de #MoiJePartage!

Nous vous recevons à La Fabrique Annexe pour une soirée durant laquelle vous aurez la chance non seulement de réseauter, mais aussi d’assister à des mini-conférences et au tournage d’un webisode du “Grand Tableau”.

 

Inscrivez-vous rapidement ici, les places sont limitées: https://www.eventbrite.fr/e/billets-moi-je-partage-lancement-16314815051

 

À propos de l'auteur(e)
Ça pourrait être vous!
Chaque histoire positive a le potentiel d'inspirer des centaines de personnes à innover pour améliorer la réussite éducative. L'École branchée est VOTRE média! Profitez de ses pages virtuelles pour mettre en valeur vos réalisations tout en alimentant la veille professionnelle de vos collègues, d'ici et d'ailleurs. Allez-y, proposez un texte! >
NOS ANNONCEURS ET PARTENAIRES :
PROPAGER VIA :
À lire aussi
8 ressources francophones en éducation aux médias à découvrir

À l’heure où la désinformation circule au rythme des algorithmes et où les pratiques informationnelles se transforment en profondeur, l’éducation aux médias et à l’information (ÉMI) s’impose comme une réponse privilégiée par de nombreux spécialistes. C’est dans cet esprit que de nombreuses ressources francophones ont été mises en lumière lors des Rencontres de l’éducation aux médias et à l’information (REMI), tenues à Lille à l’automne 2025 et organisées par l’ESJ Lille, Globe Reporters et l’UQAM. En voici une sélection.

Lire la suite
De l’idée à l’appli : créer des sites et outils pédagogiques interactifs avec Google

Tout enseignant connaît ce sentiment : l’envie de créer des ressources numériques sur mesure pour ses élèves, une ambition souvent freinée par le manque de temps ou de compétences techniques. Lors de la Barak@TIC 2025, Marianne Grandjean et Alain Doutrelepont ont démontré comment les outils de Google peuvent transformer une idée pédagogique en ressource interactive, sans connaissance en programmation. Leur atelier a particulièrement permis de découvrir le duo Google Sites et Gemini.

Lire la suite
Rendre ses cours plus accessibles : 4 défis courants et des outils numériques pour les relever

Dans le paysage éducatif actuel, l’accessibilité est bien plus qu’une simple case à cocher; c’est une stratégie pédagogique essentielle. Loin de l’idée de vouloir rendre les choses « plus faciles », l’objectif est de les rendre « faisables et adaptées à chacun ». Cette nuance est fondamentale, et elle est au cœur de la conception universelle des apprentissages (CUA), qui encourage à multiplier les portes d’entrée vers la connaissance. Voici donc quatre cas typiques de nos classes et des idées d’outils numériques sur lesquels s’appuyer.

Lire la suite
Commentaires, reproduction des textes et usage de l'intelligence artificielle

Pour commenter un article et y ajouter vos idées, nous vous invitons à nous suivre sur les réseaux sociaux. Tous les articles y sont publiés et il est aussi possible de commenter directement sur FacebookX, Instagram, Bluesky ou LinkedIn.

Sauf dans les cas où la licence est expressément indiquée, il n’est pas permis de reproduire les articles de l’École branchée. Toute demande de reproduction doit être adressée directement à l’organisme.

Dans son processus éditorial, notre équipe fait appel à des technologies intégrant l’intelligence artificielle pour améliorer les textes, entre autres par la reformulation de passages, la révision linguistique, la traduction et la synthèse des idées. Tous les textes sont révisés par des humains avant leur publication.

Connectez-vous!