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La Révolution des parapluies

Paru / Mis à jour le

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Pendant plusieurs jours, les médias nous ont rapporté des événements se déroulant dans la ville de Hong Kong en Asie. La « Révolution des parapluies » a été un cri du cœur de la part de la population hongkongaise pour une juste démocratie.

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« Hong Kong est secouée depuis le printemps par une campagne de désobéissance civile pour exiger davantage de libertés politiques. L’ancienne colonie britannique connait les plus importants troubles civils depuis son passage sous tutelle chinoise en 1997. »
Source : L’Express.fr
« Hong Kong — Les foules de manifestants qui occupaient les rues de Hong Kong depuis une dizaine de jours pour réclamer des changements démocratiques s’étaient presque complètement dispersées, mardi, après que les leaders étudiants et les dirigeants de la ville se soient entendus sur une série de rencontres. »
Source : LeDevoir
Les activités suivantes permettront de mieux connaître la politique et l’histoire de Hong Kong.
 


Objectifs

À la fin des activités, l’élève sera capable de :
– Comprendre le fonctionnement du système politique de Hong Kong;
– Connaître les particularités géographiques et historiques de la ville de Hong Kong;
– Utiliser Twitter et autres médias sociaux pour s’informer d’un sujet d’actualité.
 


Suggestions d’activités

ACTIVITÉ 1 : La politique selon Hong Kong

Pour comprendre les causes de cette occupation populaire de Hong Kong, il faut connaître les particularités de son système politique. Hong Kong est une ville de Chine avec une histoire britannique. Ce statut lui permet d’avoir un système politique propre, différent de celui du reste du pays.
En groupe, demandez aux élèves de trouver les particularités du système politique de Hong Kong. Ensuite, les élèves doivent comparer ce système politique avec celui du Canada (aussi une ancienne colonie britannique).

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ACTIVITÉ 2 : Les parapluies

À l’ère des médias sociaux, il est de plus en plus facile de s’informer et d’obtenir des images nous permettant de mieux comprendre les évènements partout sur la planète.
À l’aide du mot-clic #OccupyHK, demandez aux élèves d’observer les milliers de photos et de discuter de l’impact de telles images sur la perception que la population mondiale peut avoir par rapport aux enjeux mondiaux. Il est même possible de comparer ces images à celles qui sont diffusées par les grands médias occidentaux.
 

ACTIVITÉ 3 : La Chine anglaise

Depuis le 1er juillet 1997 Hong Kong est une région administrative spéciale de la République populaire de Chine. Avant cette date, la ville était sous contrôle du Royaume-Uni. Qu’est-ce qui a entraîné cette situation?
En équipe, demandez aux élèves de répondre aux questions suivantes sur l’histoire de Hong Kong.

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Pour en savoir plus

Hong Kong : Le chef de l’exécutif refuse de démissionner
Le Nouvel Observateur – 2 octobre 2014
PHOTOS. La « révolution des parapluies » déferle sur Hong Kong mais ne passera pas par Instagram
Le Huffington Post – 29 septembre 2014
Hong Kong : la très polie « révolution des parapluies »
L’Express – 3 octobre 2014
Pourquoi Hong Kong se révolte contre la Chine ?
L’Express – 29 septembre 2014
Hong Kong sort lentement des manifestations et se remet au travail
L’Express – 6 octobre 2014

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