ANNONCE

Les #Édubrèves – édition du 19 septembre 2021

Dans cette édition des #Édubrèves : deux trousses d’activités pour la construction identitaire francophone des élèves, la programmation d’automne d’Academos, celles des Grands Explorateurs et du premier CréaCamp Sprint de l’année, une formation en intelligence artificielle pour les enseignants, un répertoire d’outils numériques gratuits et plus encore.

Publié le :

Classé dans :
ANNONCE

Array

Bon dimanche! Me voici avec les #Édubrèves de la semaine. N’hésitez pas à les partager ou à m’écrire si vous avez des nouvelles à faire circuler.

Dans cette édition : deux trousses d’activités pour la construction identitaire francophone des élèves, la programmation d’automne d’Academos, celles des Grands Explorateurs et du premier CréaCamp Sprint de l’année, une formation en intelligence artificielle pour les enseignants, un répertoire d’outils numériques gratuits et plus encore.

Bonne lecture.

Attention, l’usage de GIF animés dans ce condensé de nouvelles brèves est à des fins de divertissement seulement!


L’ACELF lance la ressource: Ma rentrée Francosphère

L’Association canadienne d’éducation de langue française (ACELF) lance Ma rentrée Francosphère, deux trousses d’activités clés en main pour stimuler la construction identitaire francophone des élèves du primaire/élémentaire et du secondaire. Les trousses, qui s’articulent autour de 10 thèmes, contiennent des idées d’interventions et d’activités clés en main, simples et faciles à réaliser. 

Elles sont disponibles gratuitement en ligne.


La campagne de la rentrée Academos, c’est maintenant!

Le service de mentorat en ligne, Academos, a concocté un automne pas piqué des vers. Au menu, une conférence virtuelle ludique incluant une activité éducative à faire en classe, un concours pour les ados et six capsules vidéo dans lesquelles des mentors sont interrogés au sujet de leur métier.

Visionnez la conférence de 25 minutes animée par Rosalie Bonenfant pour motiver les jeunes en ce début d’année. Des fiches d’activités sont disponibles pour permettre aux enseignants d’animer une activité en classe selon les exigences des contenus en orientation scolaire et professionnelle (COSP) du ministère de l’Éducation du Québec.

Disponible dès maintenant sur le site Web de l’organisation.


Ciné-conférences Grands Explorateurs en ligne

La nouvelle saison 2021-2022 des Grands Explorateurs est maintenant en ligne et disponible partout au Canada. Le premier arrêt virtuel se fera en Suisse le 15 octobre. Le Népal, l’Australie, la Géorgie, l’Équateur, la Russie, Hong-Kong et l’Europe sont les autres destinations qu’il sera possible de visiter directement de la maison.


À mettre à l’agenda

24 septembre : CréaCamp Sprint

Le premier CréaCamp Sprint de l’année 2021-2022, présenté par l’équipe de l’École branchée, aura lieu ce vendredi 24 septembre. Il est encore temps de vous inscrire à l’un ou l’autre des ateliers de trois heures chacun.

En avant-midi : 

  • Garder des traces à l’aide des outils Google
  • L’évaluation au service de l’apprentissage : des stratégies concrètes
  • Introduire et organiser des ateliers éducatifs hebdomadaires dès septembre, c’est possible!
  • Introduction à iDoceo. Comment en faire une prise en main efficace pour sa gestion professionnelle au quotidien?

 En après-midi : 

  • Utiliser Google Sites pour alimenter le lien entre l’école et la maison
  • Le plan de travail numérique : favoriser l’autonomie, la différenciation et l’engagement de ses élèves
  • La cybersécurité : faut qu’on en parle!
  • Comment concevoir ses ateliers avec les outils de la suite Office 365
  • Jeux et plans de cours interactifs avec Google Slides et les « canevas 2 clics »!
  • Approfondissez vos connaissances et découvrez d’autres utilisations possibles d’iDoceo

La programmation des CréaCamp Découverte de la fin septembre et du mois d’octobre est également en ligne. Des séances d’une heure en fin d’après-midi ou en début de soirée.

Vous participez à un CréaCamp? Vous pouvez maintenant obtenir votre badge numérique chez CADRE21. 


En rappel : 22 et 29 septembre 2021 : Formation en la littératie numérique

AlphaNumérique présente une série de webinaires destinés principalement au personnel et aux bénévoles des organismes communautaires et des bibliothèques publiques francophones du Québec et du Canada.

Le premier webinaire aura lieu le 22 septembre à 10h, sur le thème Introduction aux enjeux de la littératie numérique. Le deuxième aura lieu le 29 septembre à 10h, sur le thème Accompagnement et facilitation à la littératie numérique.

Surveillez la page Eventbrite de l’organisation pour connaître toutes les dates. AlphaNumérique est un projet national de formations gratuites pour développer ses compétences numériques destiné aux citoyens du Québec, aux nouveaux arrivants et aux résidents francophones du Canada.


Un répertoire d’outils numériques gratuits et intuitifs

Sur le site de ProfWeb, Karine Jetté, enseignante au Collège Montmorency, propose un répertoire de ses coups de cœur parmi les outils numériques gratuits qui sont disponibles. Ceux-ci sont regroupés par thème : Présenter de l’information, Créer des questionnaires, Faciliter la collaboration en classe, Synthétiser l’information, etc. 


Formation IA Maintenant pour les enseignants

L’organisme Kids Code Jeunesse, en partenariat avec le ministère de l’Économie et de l’Innovation du Québec, présente les formations virtuelles IA Maintenant pour initier les enseignants du secondaire (2e cycle) à l’intelligence artificielle. Quatre formations en ligne seront offertes à différents moments au cours de l’automne : Introduction à IA, L’IA et l’Éthique, L’algorithme dans les arts  et IA Gourmet (réseaux neuronaux). 


Guide interactif des droits d’auteur en milieu scolaire

Un Guide interactif des droits d’auteur en milieu scolaire du Centre de services scolaire des Mille-Îles (CSSMI) a été élaboré pour répondre à la quantité grandissante de questions à ce sujet. Il tient compte de la Loi sur le droit d’auteur ainsi que des différentes ententes entre le MEQ et les sociétés de gestion des droits d’auteur. Il se veut un outil, facile d’utilisation et interactif par le biais notamment de nombreux liens répondant aux différents questionnements soulevés par le personnel des établissements et des services.

Repéré via la banque de ressources de l’équipe Citnum.ca, du Service national du RÉCIT du développement de la personne.


Une image vaut mille mot

Notre conseillère pédagogique, Laurie Couture, qui n’en est pas à son premier « sketchnote », vous présente l’équipe de l’École branchée à sa façon.


En terminant, l’automne arrive.

Préparez-vous à voir défiler les images de famille ramassant des citrouilles sur vos médias sociaux.

On se retrouve bientôt! N’hésitez pas d’ici là à nous « tagguer » (en bon français…) sur Twitter (@millaudrey ou @riomarti) pour que nous parlions de votre projet/ressource dans une prochaine revue de la semaine! Passez une excellente semaine!

À propos de l'auteur

Martine Rioux
Martine Rioux
Martine Rioux est rédactrice et gestionnaire de projets d’éditions numériques. Au fil de ses expériences, elle a développé une solide expertise en lien avec la transformation numérique dans divers secteurs d’activités (éducation, culture, administration publique, etc.). Elle maîtrise les subtilités de l’univers numérique, ses enjeux, ses possibilités et sait les vulgariser en deux clics de souris. Elle est notamment rédactrice en chef des médias de l’École branchée. Son rêve : que chacun ait accès à la technologie et puisse l'utiliser comme outil d’apprentissage et d’ouverture sur le monde.

Recevez l'infolettre Hebdo

Recevez l'Info #DevProf et l'Hebdo pour ne rien manquer des nouveautés de l'École branchée!


Vos commentaires

Pour commenter un article et y ajouter vos idées, nous vous invitons à nous suivre sur les réseaux sociaux. Tous les articles y sont publiés et il est aussi possible de commenter directement sur Facebook, Twitter, Instagram ou LinkedIn.

Reproduction de textes

Toute demande de reproduction des articles de l'École branchée doit être adressée à l'organisme de gestion des droits Copibec.

Faites briller vos projets d'école et pratiques gagnantes!

L'École branchée fait circuler l'information dans le milieu scolaire afin d'alimenter la veille professionnelle et valoriser les initiatives émanant du terrain. Allez-y, proposez-nous un texte! >

À lire aussi

Les #Édubrèves – édition du 16 avril 2024

En complément de nos articles d'actualité complets qui paraissent pendant la semaine, voici les #Édubrèves, de courtes nouvelles qui pourraient vous intéresser. Dans cette édition : La datafication de l’éducation, les lauréats locaux du 26e Défi OSEntreprendre, les technologies éducatives en milieu scolaire et universitaire, les prochaines formations virtuelles en direct proposées par l’École branchée, le balado Regards sur l'égalité à l'école, le parcours parascolaire Les Ambitieuses, un atelier de perfectionnement au sujet de ChatGPT en éducation, des ressources en vrac, l'Homo Grammatiké, et bien plus!

Les #Édubrèves – édition du 9 avril 2024

En complément de nos articles d'actualité complets qui paraissent pendant la semaine, voici les #Édubrèves, de courtes nouvelles qui pourraient vous intéresser. Dans cette édition : Un regroupement de balados pédagogiques, le confort corporel et l'aménagement flexible, Colloque sur la douance, un nouveau diplôme Passerelle Robotique, visite chez Ubisoft, plusieurs activités à mettre à l'agenda, les jeunes ne sont pas des victimes passives des écrans, un nouveau volet pour le Défi OSEntreprendre et bien plus!

Les #Édubrèves – édition du 2 avril 2024

Voici vos #Édubrèves. Dans cette édition : la programmation officielle du Congrès IDÉE 2024, appel à participation pour un projet de recherche, une cartographie de l'écosystème d'éducation du Québec, une version gratuite pour Troubadour, le parcours AIALab pour rendre l'intelligence artificielle accessible, le programme du Sommet du numérique en éducation, de nouveaux tutoriels pour les fonctions d’aide, des conférences numériques pour les parents, pourquoi parle-t-on français?, des conseils scolaires poursuivent les réseaux sociaux, la rétroaction constructive et bien plus!