ANNONCE
AccueilNouvelles

Nouvelles

Lettres à Anthony : correspondance avec un jeune autiste

Des histoires destinées à un jeune autiste de 1ère année, l'invitant à toutes sortes de découvertes en faisant des liens avec le monde qui nous entoure.

À la découverte du paysage pédagogique européen

Voici le premier compte-rendu de Marc-André Girard qui nous partage diverses approches, idées, événements et façons de faire européennes.

La robotique pédagogique vue par Margarida Romero

L'École branchée a lu avec intérêt le billet de Margarida Romero sur les blogues de Contact de l'Université Laval et a souhaité le partager à ses lecteurs.

Les multiples bienfaits de s’initier à la programmation (dès le préscolaire!)

Rencontre avec Pierre Lachance, conseiller pédagogique au RÉCIT « math, science, techno », avec qui nous parlons apprentissage de la programmation!

19e édition de « Les filles et les sciences, un duo électrisant ! »

L’événement annuel « Les filles et les sciences, un duo électrisant ! » poursuit sa mission : faire découvrir aux jeunes filles les carrières scientifiques.

Quand Rome, Londres, New-York et Paris deviennent des villes intelligentes

Philippe Domaschio, enseignant au Collège Beaubois, présente ses villes intelligentes, un projet pédagogique qui fait le pont entre géographie et technologie.

Dévoilement du gagnant de Prof, ma fierté! à l’école

C'est l'école secondaire de la Rive, située à Lavaltrie, qui reçoit cet honneur parmi les quelque 800 candidatures soumises par le public.

La semaine des sciences informatiques pour s’initier tant à l’informatique qu’à la programmation

Aujourd'hui et jusqu'au 8 décembre se déroule la Semaine des sciences informatiques. Initiée aux États-Unis, par l’Heure de code, elle se vit maintenant à l’échelle mondiale.

Inauguration d’un nouveau laboratoire technopédagogique

Le 27 novembre a eu lieu l’inauguration d’un nouveau laboratoire technopédagogique au Pensionnat Notre-Dame-des-Anges.

Stimuler la pensée créative en maths et en français par les Lego

Rencontre avec Dominic Tremblay, conseiller pédagogique indépendant, qui nous parle de la puissance créatrice des Lego dans une classe!