L’année scolaire est déjà bien entamée et il est possible qu’une nouvelle plateforme numérique soit utilisée pour communiquer avec vos élèves. Vous devez peut-être apprendre à utiliser Microsoft Teams et la suite Office 365. Comment bien commencer à l’utiliser? Comment structurer son espace numérique afin d’en tirer le maximum? Quelles interactions et quels échanges sont possibles? Comment partager ses ressources et encourager la participation des élèves? Cette formation d’une heure vous fournira les meilleurs conseils pour faire de cet environnement numérique un allié précieux dans vos prochaines séquences! Nous vous invitons aussi à surveiller notre autre formation qui complètera celle-ci et qui s’intéressera spécifiquement au bloc-notes OneNote pour la classe.

Pourquoi fait-on des sciences à l’école? Dans cette heure « carte blanche » avec notre collègue Pierre-Olivier Cloutier, nous explorerons le potentiel de cette discipline pour développer l’esprit de résolution de problèmes des jeunes tout en atteignant les objectifs d’apprentissage. Il sera question d’évaluation et d’astuces numériques, le tout ponctué de pistes de réflexion pour pousser sa pratique encore plus loin. Vous repartirez avec une bonne dose d’inspiration et de motivation, que vous soyez au primaire ou au secondaire!

Pour générer une image, l’intelligence artificielle s’inspire de photographies ou d’illustrations trouvées sur Internet ou dans une base de données. Comment amener les élèves à développer leur pensée critique face à ces nouvelles représentations visuelles? Quelles sont les stratégies à employer pour analyser et identifier les images générées par l’intelligence artificielle? Nous vous proposons plus de cinq tâches en univers social dans lesquelles l’élève pourra développer sa pensée critique face à l’intelligence artificielle en s’appuyant sur l’analyse iconographique.

Dans le cadre de la Semaine éducation médias 2024, voici une séance du CréaCamp Découverte qui parlera de l'influence de l'intelligence artificielle (IA) sur la façon de s'informer. Jusqu'où peut aller l'impact de l'IA dans la transmission des informations? Comment différencier le vrai du faux? Lors de cet atelier, vous aurez un bref aperçu des pratiques à privilégier lorsqu’on enseigne le tout aux élèves et des pièges à éviter lorsqu'on consulte des ressources médiatiques.