
Enseigner pour un développement durable
Ce répertoire propose une liste d’outils et ressources pratiques pour soutenir la réflexion professionnelle entourant le développement durable et sa place dans les activités d’apprentissage.

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« La classe inversée est une approche pédagogique innovante qui transforme à la fois le rôle de la personne enseignante ainsi que la manière dont les élèves acquièrent des connaissances », soutient Narjiss Aoukach enseignante de français au Centre de services scolaire de Laval. Elle a présenté des principes clés en lien avec l’intégration de la classe inversée, tout particulièrement en contexte de formation à distance, lors d’une récente conférence.
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